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关于高校就业指导的综合探讨
关于高校就业指导的综合探讨摘要:高校所开展的就业指导直接的关系到学生毕业后的就业,从而又反过来影响到高校的顺利发展。本文以目前高校学生就业指导工作中存在的问题作为切入点,简单的探讨加强高校就业指导工作的有效措施
关键词:高校 就业 指导 有效措施
随着全球金融危机对中国波及程度的加深,大学生就业难现象日益突出。当前大学生就业形势严峻,主要表现为:劳动力供大于求的基本矛盾长期存在;劳动者的择业观念与市场就业机制不适应;劳动者的基本素质与技术进步和产业升级不匹配的就业结构性矛盾更加突出。面对严峻的就业形势,原有的高校就业指导工作模式已无法适应这种变化,必须探索新的就业指导模式
一、高校学生就业指导工作中存在的问题
(一)就业指导的信息缺乏及时性
高校毕业生择业和就业的过程实际上就是一个不断获得社会用人单位信息和自觉选择信息的过程。而目前各高校的学生就业指导机构应该是为本校毕业生就业提供信息的最有权威的、最令人放心的渠道。但令人遗憾的是,目前我国大多数高校由于受到工作条件的限制,难以保证能及时捕捉到和本校毕业生专业、需求、素质较为对口的社会用人单位的需求信息,尽管一般高校虽然建立了学生就业信息网,但就目前的现状来看,较为普遍地存在信息网上的消息更新太慢、内容单调、缺乏和学生互动等不足,这就必然会影响高校毕业生对高校就业指导机构提供的就业信息的可信度
(二)就业指导的方式缺乏针对性
目前高校就业指导多采取诸如“就业形势教育讲座”、“毕业生就业动员会”等灌输的方式进行,其内容大多仅局限于对就业形势的介绍和国家就业政策的诠释,而如何有针对性地指导学生在大学期间开展职业生涯的规划,如何帮助学生结合自己的专业特性提高实践能力,如何引导学生树立正确的就业观念,如何教育学生提高择业过程中的面对挫折的心理承受能力等有针对性的就业指导工作则显得十分缺乏
(三)就业指导的对象缺少广泛性
我国高校的学生就业指导机构大多都挂以“毕业生就业指导中心”的招牌,这就从某个侧面反映出我国高校就业指导工作的对象一般仅局限于大学毕业班的学生,而忽略了非毕业班的大学生群体及对学生成长过程中的有针对性的系统的就业前的指导教育,而对于如何帮助学生从一进校开始就根据各自的专业特点及自己的个性特长进行职业生涯设计、培养科学的就业观念、增强适应社会工作的主动性等方面的指导工作,目前高校的就业指导工作者基本上可以说是力不从心、爱莫能助
(四)就业指导的内容缺乏完整性
目前我国大多高校的就业指导工作主要围绕当年的毕业生就业工作而开展,过多强调解燃眉之急,狭隘地把就业指导理解为给毕业生提供就业信息、帮助毕业生找工作、落实具体单位、追求高就业率,而忽视大学生就业指导内容的完整性。其实,大学生就业指导除了给学生掌握就业的程序和技巧外,还包括就业规划设计、就业观念教育、就业心理调适等内容。由于就业指导内容缺乏系统性完整性,这势必影响高校学生就业指导工作功能的正常发挥
(五)就业指导的水平缺乏专业性
据有关统计资料显示,我国目前各高校负责学生就业指导工作的专职工作人员不但人员数量偏少而且自身的业务水平也十分有限。目前,就整个世界来看,高校从事就业指导工作的专职工作人员和高校毕业生的比例在欧美等发达国家为1:XX年级的学生,要从进校起就展开工作,通过新生入学教育、主题班会、企业认知讲座等让学生了解大学生面临的就业形势,以就业成功的毕业生实例作为模板,让学生增强对就业求职的认识,从大一开始就做好职业生涯规划,树立职业目标,并朝着目标奋斗
(二)建立校企合作基地,加强实训
高校应当积极联系和走访企业,与企业建立校企合作教育基地,在学生大三下学期,让学生尽早进入实习阶段。在这个阶段学生可以通过理论与实践相结合,进一步提升专业能力。企业和学生通过实习可以相互了解。在实习环节中,对学生的教育和严格管理也非常重要,少数学生在实习过程中因心态问题,遇到挫折容易产生放弃的念头,这时候一方面需要学校耐心做好这部分学生的思想工作,另一方面则需要配合企业建立严格的考核制度,与学分挂钩,考核不合格的需要补修学分。实习期间表现良好的学生即能够获得企业的认可,与企业签订就业协议,顺利完成就业
(三)构建科学高校就业指导服务长效机制
高校学生就业指导工作是一项系统工程,因此,在工作实践中必须不断摸索总结经验,积极构建符合高校就业指导工作实际又能调动教师工作积极性、有效满足学生就业指导需求的大学生就业指导服务工作体系。在这个学生就业指导服务体系构建的过程中,必须落实高校“一把手”工程,要健全“领导主抓、中心统筹,院系为主,责任到位、奖惩分明、全员参与、齐抓共管”的高校学生就业指导工作制度体系。要通过建立完善的就业指导服务体系,从长效机制上确
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