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基于MOOC的汽车涂装技术应用研究 　　（芜湖职业技术学院，安徽 芜湖 241000） 　　摘要：“慕课”的兴起，倒推我国教育模式的改革，并将在线网络教育推向了最高峰。首先阐述了大规模在线开放课程MOOC教学模式的特点，介绍了我校汽车涂装技术课程基础，进行了基于MOOC示范项目的情境设计，构建适用于MOOC的知识碎片化的任务单元教学内容，从而建设开放性平台，最后总结了《汽车涂装技术》大规模在线开放课程（MOOC）示范项目建设的意义。 　　关键词：MOOC；汽车涂装技术；情境设计；开放性平台 　　中图分类号：G718.5 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）21-0267-02 　　一、MOOC概述 　　MOOC是英文Massive open online course的简称，中文翻译为大规模在线开放课程，2008年起源于美国，迅速发展是在2012年，我国是在2013年开始慕课的融入，以北京大学、清华大学、复旦大学、上海交大等多所高校加入国外“慕课”平台为标志，“慕课”的兴起，倒推我国教育模式的改革，并将在线网络教育推向了最高峰。MOOC这种新型教学模式是较为滞后的传统教学方式与飞速发展的网络技术之间的矛盾衍生出来的产物。其呈现出大规模、开放性、在线、课程四个特点： 　　1.大规模。一门MOOC课程覆盖的范围很广，学员规模大，传统模式的教学局限在教室