2015届中考化学总复习 主题一 空气 氧气课件.pptVIP

第一部分 考点研究 模块一 身边的化学 主题一 空气 氧气 大气中的二氧化碳就像温室里的玻璃和塑料薄膜 一样，既能让阳光透过，又能使地面吸收的太阳 光的热量不易向外散失，起到了对地球的保温作 用，这种现象造成了温室效应，能产生温室效应 的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷 （或氟利昂）等，C正确；汽车尾气中含有大量 的CO、NO2及粉尘等空气污染物，D正确；故 选B。 下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响 的是 （ ） A. 露天焚烧垃圾 B. 用煤作燃料 C. 用氢气作燃料 D. 用洒水车洒水 （2）“烟”和“雾”的区别：“烟”是物质燃 烧时产生的固体小颗粒扩散形成的现象，“雾” 是物质燃烧产生的小液体分散到另一种气体中 形成的现象。 （3）实验现象与实验结论的区别：在描述实验 现象时不能“直呼其名”。如铁在氧气中燃烧生 成黑色固体是现象，而生成黑色的四氧化三铁是 结论。 实验突破 6.红磷的替代品应该满足的条件 （1）可燃物能够在空气中燃烧。不能选用铁丝代替红磷，因为铁丝在空气中不易燃烧。 （2）可燃物在空气中燃烧时只能与氧气反应，不能消耗空气中的其他气体，不能选用镁代替红磷，因为镁不仅与氧气反应，也可与二氧化碳、氮气反应，使集气瓶内减少的气体体积不全是氧气的体积。 （3）可燃物燃烧时只能生成固体，或产生的气体易被水或其他溶液吸收。 7.装置的改进（2014年1次、2012年1次） 各装置的作用原理：装置①利用了连通器原理，白磷燃烧后玻璃罩内外液面差就是氧气的体积；装置②中通过热水使温度达到白磷着火点而燃烧，从而使玻璃管内压强减小，活塞移动，活塞的移动量是氧气的体积；装置③利用放大镜将太阳光聚集在集气瓶内的白磷上，使温度达到白磷着火点而燃烧，消耗氧气，瓶内压强减小，烧杯内的水被压进集气瓶； 装置④中通电后，白磷燃烧，消耗左边管内的氧气，从而使左边管内压强减小，液面升高；装置⑤铜丝在加热的条件下与管内氧气反应，使管内压强减小，管内外形成压强差，针管向前推进；装置⑥在通电的情况下，电热棒加热使红磷燃烧，消耗氧气，瓶内压强减小，烧杯内的水被挤压进瓶内；装置⑦中硫燃烧有SO2气体生成，但NaOH溶液进入集气瓶后可吸收SO2气体，故也能使实验成功。（2014年1次） 例1 （2011成都）实验室常用如图所示装置测定空气中氧气含量。 （1）若有1.24 g红磷发生反应，则根据化学方程式计算，产生的固体（P2O5）有多少克？ 解：设产生P2O5的质量为x 124 284 1.24 g x 解得：x=2.84 g 答：略。 （2）该实验中红磷应过量，你认为是否有道理？___（填“是”或“否”），你的理由是______________________________________________________________________________。 （3）在动手实验的过程中，你认为该实验的不足是_____________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________（至少一条）。 是 该实验要测定的是空气中氧气的含量，所以红磷应过量，可以将集气瓶中的氧气消耗完 红磷被点燃后塞进橡胶塞时，瓶内空气会受热膨胀外逸（答案补充：红磷在空气中燃烧会污染空气，或导气管内存有空气也会影响实验的准确性，使实验误差较大等） 【解析】本题考查化学计算和测定空气中氧气含量的实验。（1）根据化学方程式和参加反应的红磷的质量可计算出生成五氧化二磷的质量。（2）在测定空气中氧气含量的实验中，红磷必须过量，否则氧气不能被完全消耗，影响测定结果。（3）从操作上考虑，瓶内空气受热体积膨胀外逸等角度回答该实验的不足 之处。 （4）红磷在空气中燃烧的实验现象： ______________________。 （5）不能选用镁代替红磷的原因是，不能选用木炭、硫粉代替红磷的原因_________________ __________________________________________ _______________________________________________________