2015年第一轮复习文化生活第6、7课中华文化与民族精神.pptVIP

2015年第一轮复习文化生活第6、7课中华文化与民族精神.ppt

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考点3:民族精神的时代特征 1.民族精神民族精神作为民族文化的结晶,是随着时代和实践的发展不断丰富和发展的 2.表现:近百年来中华民族精神的丰富和发展主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和改革的各个时期。 3.中国共产党弘扬民族精神,不断增添新的时代内容,把中华民族精神提升到新的水平,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。 考点4:弘扬和培育民族精神的途径和意义 1、为什么要弘扬和培育民族精神? (1)重要性:中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统中,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。 (2)现实性:面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须高举民族精神火炬才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。 (3)意义:是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要。 (4)弘扬民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。 2、如何弘扬和培育民族精神 (1)最重要的是发挥“主心骨”的作用。中国特色社会主义理论体系是“主心骨”。 (2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。包括优秀文化传统和革命、建设和改革实践形成的优良传统。 (3)必须正确对待外来文化思想。既吸收借鉴优秀文化成果,又抵制腐朽、落后思想危害。 (4)必须与弘扬时代精神相结合。使民族精神博采众长,日益丰富。 (5)人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者、建设者,肩负起为中华民族强本固基的文化使命。 例15:2012江苏22.《感动中国》走过了十年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要: A.推动中华民族走向振兴 B.提升我国的国际竞争力 C.发挥先进模范的榜样作用 D.确立新的道德评价体系 C 例15: 由中央电视台组织的“相约北京——2013国际青少年大联欢”主题晚会,2013年8月3日正式跟观众见面,晚会在彰显国际范的同时,把中国元素、中国精神表现得淋漓尽致。晚会彰显中国精神的意义有(  ) ① 尊重青少年的兴趣、审美心理的要求  ② 突显中华文化国际化、时尚化的要求  ③ 提高全民族综合素质的必然要求  ④ 不断增强我国国际竞争力的要求 A. ①③  B. ②③  C. ③④  D. ②④ C 例16: “中国梦之志存高远”“慈俭谦大吉祥”“君子喻于义”……一幅幅公益广告出现在全国大街小巷、工地、社区等地,市民齐声道好的同时也汲取了文明向上的力量。这说明弘扬民族精神要求(  ) A. 用新形式承载优良传统和时代精神 B. 警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化 C. 发挥中国特色社会主义理论体系的作用 D. 坚决维护民族独立和国家主权 A 例17: (2014·昆明质检)实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。“实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。”弘扬中国精神可以(  ) ①传播正确的价值观,为民族振兴提供物质力量 ②鼓舞人民团结奋斗,积聚实现中国梦的正能量 ③发挥先进文化作用,规定文化建设的前进方向 ④凝聚强大精神力量,为国家富强提供重要保证 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ D 练习3:2014年3月,教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,鼓励学校充分利用本地优秀传统文化教育资源,开展教育活动。某中学拟定教育活动方案,节选如下: 活动形式 内容简介 教育重点 组织参观福州林则徐纪念馆 了解林则徐的生平事迹和历史功绩。他是清正务实的社稷名臣、放眼世界的爱国赤子、举世共仰的禁毒先驱、抗敌御侮的民族英雄…… 开展“三教育”,共筑中国梦:以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育;以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育;以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育。 (2)有同学认为,领会了林则徐的爱国情怀,也就领会了中华民族精神。运用“中华民族精神”的知识评析该同学观点。(6分) ①林则徐的爱国情怀体现了爱国主义,爱国主义是中 华民族精神的核心,贯穿于民族精神的各个方面。 ②中华民族精神还包含“团结统一、爱好和平、勤劳勇 敢、自强不息”四方面。 ③中华民族精神要随着时代的变化而变化发展。 思考:为深入学习和宣传中国梦与广东精神,

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