科学发展观反思历史发展和历史研究中点、线、面.docVIP

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科学发展观反思历史发展和历史研究中点、线、面

科学发展观反思历史发展和历史研究中点、线、面[摘 要]历史是发展的,发展是历史的;历史发展是由无数点、线、面构成的;过去的发展现推动历史发展过程中存在点、线、面的局限;过去的研究现推动历史研究过程中也存在点、线、面的局限。科学发展现指导历史研究,会使历史研究与时俱进,科学合理地处理好点、线、面三者关系,促进社会又好又快地发展 [关键词]科学发展现;历史发展;历史研究;点、线、面 [作者简介]翁有利,吉林师范大学历史文化学院教授,吉林 四平136000 [中图分类号]K061 [文献标识码]A [文章编号]1672-2728(2009)10-0001-03 科学发展观是马克思主义发展理论在当代的与时俱进,是历史唯物主义学科在新时期的理论创新。是我国新一代领导集体总结以往种种历史发展利弊并对其进行全面反思基础上提炼出来的一种全新的历史思考。它来源于历史,用它来反思历史发展,指导历史研究,会使我们的历史研究从更科学、更合理、更现实的角度去重新认识、丰富、完善以往的研究内容和体系。具有现实意义,更加能够又好又快地服务于社会科学发展 一、历史是发展的,发展是历史的 一提到历史,一般人都会认为是过去和陈旧、是静止和不动;历史研究似乎也是在研究过去和陈旧的东西。然而,事实并非如此。在落实科学发展观的今天,我们应当改变观念:历史不是过去和陈旧,也不是静止和不动,而是变化和发展。一切事物都是变化发展的,一切历史也都是变化发展的。世界上没有静止不变的事物,当然也就不会有静止不变的历史。马克思主义经典作家对人类社会的历史运动从来都是用发展的眼光来加以考察的。恩格斯指出:“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和互相作用无穷无尽地交织起来的画面,其中没有任何东西是不动和不变的,而是一切都在运动、变化、生成和消逝。”发展是历史的根本属性,是历史的生命所在,没有发展,就没有历史 按照历史唯物主义的观点,人类社会的一切革命、建设和改革,都可以归结到谋求和促进生产力的发展上来,归结到适应生产力发展要求、不断推动生产关系和上层建筑的发展进步上来。人类历史上出现的各种学说,往往都与回答、解决发展问题有关,马克思主义的全部学说,归根结底都是适应人类社会正确解决发展问题的客观需要而产生发展的。世界上不同国家、不同社会制度之间,无论过去、现在还是将来,激烈的竞争、争夺乃至于战争,说到底也都是围绕发展问题展开的 发展是历史发展,是人类推动社会生产和社会生活的历史活动及其结果,是由一系列的历史事件、历史数据、历史人物等构成的历史过程,发展既包括社会生产实践,也包括社会生活实践,是社会各个领域的全面发展;追求发展、努力发展、无穷的发展运动构成了人类社会的发展史。离开历史。没有对发展的历史记录和历史叙述也根本不可能谈发展。发展既有历史连续性,又有历史间断性和跳跃性,有时会出现停滞、曲折或倒退,有时可能出现快速发展或跨越式发展。这是符合历史发展规律的。历史发展规律告诉我们:人类历史的总体趋势是不断发展、永无止境发展 二、过去的发展观推动历史发展过程中存在着点、线、面的局限,过去的研究观推动历史研究过程中也存在着点、线、面的局限 发展是历史的,发展观也是历史的。每一历史时期的发展观都是该时代政治、经济、文化、社会发展的综合反映。发展是各民族的发展,不同民族的文化传统、宗教信仰、心理素质、资源环境、制度形态、国际地位等无不体现、渗透在该民族的发展观中,左右和影响该民族的历史发展。历史上有什么样的发展观,就有什么样的发展模式、发展道路和发展结果。人类社会的发展史,曾经有过种种历史发展观在指导或推动人类社会的发展,但由于历史或阶级的局限性。历史上的发展观很多都是点、线,虽然有的达到某种程度的面,但也都具有片面性或不合理性,都不能促进人类社会的科学发展;有些狭隘的、落后的发展观,甚至导致了发展的曲折或停滞,使人类社会的发展付出相当大的代价 例如,封建王朝的统治者,追求发展的目的,是为了自己统治的长治久安、江山永固,从这一点出发,为达此目的,不惜采取一切手段。虽然有些“开明君主”也曾有过民本思想,也曾实行过与民休息、轻徭薄赋的“开明专制”,出现过所谓经济繁荣、社会安定的“盛世”,在客观上推动了历史发展和社会进步。但发展的目的根本不是为了民众的利益。为了人民群众的全面发展,而是为了满足统治阶级的利益,为巩固封建统治服务,所以,他们更多是贪图享乐、巧取豪夺,为了领土和财富而穷兵黩武,不仅不是以人为本,而是为了自己私利以不惜牺牲百姓的生命为代价。为了满足自己的私欲,发动战争,兼并领土,掠夺财富,根本不考虑或顾及不到对现存资源环境的保护,只图自己利益的发展,不考虑民众利益,不顾及全体

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