长株潭地区民办高校体育文化和与谐校园建设.docVIP

长株潭地区民办高校体育文化和与谐校园建设【摘 要】:长株潭地区位于中国中南部,也正是中国高校集中地。正是因为民办高校的特殊性,正确建设民办高校的体育文化与和谐校园,对于民办高校来说,既是当务之急,又是长远之计。本文特从构建教育主体的和谐、构建校园文化的和谐、构建学科生态的和谐、构建人与自然的和谐四个方面,厘清民办高校构建和谐校园的思路,也从校园体育文化的内涵方面阐述了,高校体育文化与和谐校园建设的重要性 民办高校;和谐;体育文化;建设 随着《民办教育促进法》的出台,民办高校进入蓬勃发展的新阶段,作为长株潭地区的民办高校应该在与中南地区的其它公办高校之间提升其竞争能力。要想立于不败之地,必须做到如下两方面:(一)教学质量一定要采取有效措施进行保证;(二)创业意识和创新精神是现代育人理念的根本。实现高校素质教育的根本需要,就是要全面理解认识校园体育文化、加强民办高校校园体育文化建设,同时,也是优化育人环境的需要,促进高校体育深化改革、构建和谐校园的需要 一、高校校园体育文化的内涵 在高校特定氛围和环境里,教育主导征对学生,以促进大学生全面发展为目标,以身体锻炼为手段和各种体育知识为主要内容的行为就被称之为高校校园体育文化。可以从三个层面看到高校校园体育文化的内容:外层即高校体育教学的场馆、设施等这些都是高校校园体育文化建设的物质基础;中层即高校校园体育文化的制度文化和行为文化;内层是高校校园体育精神文化。同时精神文化支配着校园体育物质文化和行为文化。校园体育行为文化、物质文化是校园体育意识文化的外在表现,而精神文化就是校园体育意识文化的核心内容 二、体育文化建设在高校和谐校园建设中的意义 社会的进步是在人类思想与身体的不断进步中完善的,而正是验证了“文明孕育体育,体育促进文明”这句话。社会的不断进步发展,促进人类自我意识的加强,使体育运动成为了追求健康的最有益、最有效、最有趣的方式。学校为实现教育目标,在校园文化建设中,把各种有益于师生成长的文化通过不同的方法和手段渗透到体育活动中,这也反映学校广大师生的健身目标、健身理念以及健身行为准则的价值观念与群体参与意识。校园体育氛围的形成,也是靠校园体育文化精神对全体师生的行为产生巨大的导向作用后而产生 (一)校园体育文化在和谐校园建设中的作用 校园体育文化的作用主要体现在维系学校文明建设、营造学校人文气息和人文氛围中。为使得素质教育的全面贯彻实施,要以人为本,以师生的亲自参与体育活动为主,充分利用体育文化资源,去了解社会,培养团结协作、顽强拼搏、勇于进取、尊重事实、崇尚理性的精神。高校校园体育文化的发展和繁荣是构建和谐校园的一个重要方面。优秀的校园体育文化包括了浓厚的学术氛围、相同的价值取向、丰富的文化生活、和谐的人际关系、文明的生活方式、良好的校园环境。师生既是文化建设的主体,也是文化建设的客体。所以建设和谐的校园文化,要坚持大学文化中的人生信仰、道德观念、审美情趣等丰富多彩的文化因素进行引导和塑造师生,把校园文化共同建设成为高尚、健康、文明和谐文化 (二)体育文化在和谐校园中的意义 高校校园内的和谐是指学校协调、均衡、有序发展的状态,是学校教育各个环节以及各要素间的运转有序的关键,是学校教育与社会教育和谐发展的合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应体现。党的十六大提出的“构建社会主义和谐社会”的发展目标,让我们认识到构建和谐校园也正是构建和谐社会的基础,认真贯彻党和国家教育方针推进素质教育前下,坚持依法治校,建立以人为本、和谐运转的学校管理体系,形成和谐的人际关系,和谐的教育环境和氛围。而作为社会单个体的民办高校在社会中发挥着极其重要的作用。因此,高校理应担负起培养构建和谐社会的合格人才的重要责任。而校园体育文化又是校园文化的重要组成部分,推进学校健康发展的重要内容就是构建和谐校园,营造浓厚体育文化氛围,创建学校师生健康的体育培养目标意义重大 三、高校体育文化发展与和谐校园建设的可行性对策 (一)充分发挥校园体育文化的导向功能 校园体育文化具的导向功能应该在民办高校中得到充分的发挥。对学生进行直接或潜在的导向作用的讲座、学术报告以及各种体育表演活动,深刻影响大学生的心理趋向和行为规范。同时让课余体育文化生活丰富着课内的学习,并有力地促进学生能力的多方面发展应开发创新功能。同时校园体育文化也能提高人们的艺术欣赏能力和文化素养。正所谓寓教于乐就是有利于大学生身心健康发展的关键因素。大学生自我教育、自我修养、自我提高的过程,实际上,也就是校园体育文化开展的过程 (二)创建健康文明的体育文化氛围 为提高大学生文化素质,可通过高品位的校园体育文化着手。通过校园体育文化氛围的熏陶,可以增强学生对人文社会科学