小学英语语言能力的培养概要1.ppt

* 组织各种特色英语演出 Turn right turn left The farmer in the dell The Hokey pokey Daily report . (日常交际） School and class.（学校和班级） About the city . (关于城市） Going Shopping . （购物） Day and date. (日期） Festivals. （节日） 带孩子参加各级公开课 2013 教育中国行 2013. 省级教研员看课 2013. 区级品牌推介展示课 2013. 外地参观团来校参观展示课 2014. 6 区级教研课 2014.9 区级市级骨干教师开放课 一周 2014.9 区级教研课 2014.9.18 迎接日本人的英语公开课 2014.11 全市公开课 ---并进行17作业展示 珍惜我们的荣誉 2013年 六一 展演 课本剧 美丽的大公鸡 全校展演。 2013.年11月年 校园文化艺术节 英语歌谣第一名 英语歌曲第一名 英语歌曲The farmer in the dell 参加最后的演出。 英语抄写大赛 第一名 英语朗读比赛第一名 2014年 学校文化艺术节 英语歌曲一等奖， 课本剧一等奖 汉字听写二等奖 综合一等奖。 课本剧 丑小鸭 在全校演出。 经过将近四年的时间，我们已经从丑小鸭渐渐变成了白天鹅的雏形。如今的我们班，孩子们每个人说着一口流利的英语，他们拥有大量的词汇，他们的英语朗读，背诵能力都很强，有一些孩子还能自主阅读一些纯英文的故事。 我们开展了大量的英语活动，英语学习已经成为我们班的特色。 我们会一直在英语王国这片美丽的天地中遨游，驰骋，漫步，在美丽的英语世界中体验学习的，交流的乐趣！！将三班打造成英语特色班级，让孩子们快乐的学习英语，在各种平台上展现英语魅力，这是我的最初接班的目标， 也必将是我的终极目标。 　　牵着蜗牛去散步，其实也是人生路上的一道风景， 这条路也许会艰难得荆棘密布，沟壑纵横，也许要 含着眼泪不断奔跑，但是我坚信， 有一颗坚韧而柔软的心， 有一个坚强而美丽的信念，有一群你们这样的志同道合的合作者，我和我的小蜗牛们一定会走得稳，而精彩… 《英语课程标准》中明确指出基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。 It’s your attitude ,not aptitude, that determines your altitude. 是你的态度，而不是你的天资， 决定了你的人生高度！ 双语评价单 Green Ticket _________ Because of _____________, you’ve got this Green Ticket , award you for obeying the class rules and been a wonderful kid. Please keep going ! Class Three _______ 因为你___________________, 你得到了这张绿色奖单，奖励你能遵守班级的班规并且成为十分优秀的孩子。 请继续保持！ 四年三班 充分运用网络平台 坚持做一起作业 网上新标准 定期举办特色英语活动 节日 生日 手抄报 大赛 做贺卡 小学英语语言能力的培养 大连市实验小学 廉双红 辽宁省大连市实验小学英语教师， 中学高级教师，辽宁省骨干教师，大连市品牌教师， 大连市骨干教师，大连市西岗区英语学科带头人， 西岗区学科特色教师。 2007年全国小学新标准英语教学大赛一等奖第一名。 曾于2003年公派赴英国学习。2008年随中国大连市教育局到日本进行访问和英语教学学术交流，并在会上发言。 教学底蕴深厚，基本