山东省郯城县八年级历史上册 第二单元 近代化的探索复习教案2 新人教版.docVIP

近代化的探索 课 题 第二单元近代化的探索[ 课型 复习 教学目标[] 1、近代化探索的过程及特点 教学重点 1、近代化探索 教学难点 怎样理解近代化探索的特点 教 学 设 计 教 师 活 动 学生活动 一）基础知识点击： （一）、一、自主温故 师点拨提示重点、难点，督促学生自主温习课本。 二、合作温故(师发放试卷) 1、直接引发“公车上书”的事件是（ ） A.《马关条约》的签定 B.“门户开放”政策的提出 C.德国“强租”胶州湾 D.清政府宣布“铁路国有” 2、揭开了维新变法序幕的是（ ） A.公车上书?? B.创办《中外纪闻》 C.颁布《定国是诏》 D. 创办了强学会 3、 下列近代化运动中推翻了两千多年的封建君主制度的是 A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动 4.辛亥革命最伟大的历史功绩是（ ） A.一次反帝反封建的资产阶级民主革命 B.它推翻了两千多年的封建君主专制制度 C.建立了中华民国 D.颁布了具有资产阶级共和国性质的宪法 5.孙中山认为“帝制从此不留存于中国之内，民国的目的亦可以达到。”导致孙中山得出这一结论的直接原因是（ ） A.武昌起义的胜利 B.华民国的建立 C.清帝下诏退位 D.《临时约法》的颁布 6.近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列选项搭配正确的是（ ）①林则徐、魏源── 新文化运动 ②李鸿章、左宗棠──洋务运动 ③康有为、梁启超──戊戌变法 ④孙中山──辛亥革命A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 7. 辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是指（ ） A、结束了2000多年的封建君主专制制度???? B、促进了中国民族资本主义的发展 C、使民主共和的观念深入人心???????????? D、沉重打击了中外反动势力 8. 下列事件按发生的先后顺序排列正确的一项是： (B) ①公车上书 ②组织保国会 ③创办《万国公报》 ④组织强学会 A、①②③④ B、①④③② C、①③④② D、①②④③ 三、材料分析题 一、（2009·泰安）中国近代化的过程，实质就是中国先进分子发展近代工业、学习西方民主政治、传播西方科技文化的过程。依据所学知识，完成下列问题 阅读材料：二、盘点提升在老师的指导下，历史小组围绕“中国近代化的起步”这一学习主题，通过搜索、整理、分析资料，进行探究活动，请你一起来参加。 ⑴下图是同学们搜集到的部分资料： A B C D 将图中资料的字母代号填在相应的横线上 属于洋务运动时期的是_____________________________________ 属于戊戌变法时期的是_____________________________________ 属于辛亥革命时期的是_____________________________________ 属于新文化运动时期的是_____________________________________ ⑵通过对资料的分析探究，同学们绘制了四次运动的思想主张变化示意图，请你帮助他们完成未填部分的内容 ⑶根据以上分析，从这些思想主张的发展变化，你可以看出中国近代化探索过程具有什么特点？ 学生自主探究，完成基础知识的复习。 X+K] 小组合作，检查复习效果。 合作探究，完成表格。 板书设计 教学反思 3 “师夷长技” 三民主义