郑州电子信息中等专业学校2010—2011学年上学期期中幼教心理学期中考试卷.docVIP

单项选择题(20×2，请将答案填至卷子第3页答题卡中) 1、幼儿一般是指多大的儿童 （ ） A、2—3岁 B、3—5岁 C、3—6、7岁 D、5—7岁 2、对“三岁看大、七岁看老”以下理解正确的是 （ ） A、如果一个孩子三岁时个子就很大，那么七岁时他就要衰老了 B、幼儿时期在个体一生发展中具有决定性作用 3、下列对“教育”一词的理解中，有明显偏差的一项为 （ ） A、教育是经验传递系统 B、教育是培养和造就人才的系统 C、教育是人类实现可持续发展的必要条件 D、教育是剥夺人自由成长、自主发展的最有效途径 4、幼儿园教育中最核心的环节是 （ ） A、幼儿教师与幼儿的相互作用 B、幼儿教师与幼儿家长的互动 C、幼儿与幼儿的交往 D、幼儿对幼儿园环境的适应 5、幼儿教育心理学的研究对象是 （ ） A、幼儿的生活技能 B、幼儿的学习态度 C、幼儿心理发展变化的规律及如何利用这些规律来促进幼儿身心发展 6、鉴于形象记忆在整个幼儿阶段占据主要地位这一特点，幼儿教师往往不会利用哪种形式来帮助幼儿识记词汇语句 （ ） A、实物 B、图片 C、游戏 D、文字 7、针对幼儿阶段攻击性行为较多的特点，幼儿教师往往不会通过哪种方式来矫正幼儿的不良行为 （ ） A、榜样示范 B、角色扮演 C、行为强化 D、打骂 8、幼儿教师用彩星或小红花等奖励幼儿的良好行为属于以下哪种方式 （ ） A、榜样示范 B、角色扮演 C、行为强化 9、美国心理学家华生曾说过：“给我一打健康的婴儿，在一个由我掌控的环境中养育他们，不论他们祖先的才干、爱好、倾向、能力以及种族如何，我保证都能把他们训练成为任何一种人：比如，医生、律师、艺术家、商人、甚至乞丐或强盗。” 这一论述反映了下列哪一种观点 （ ） 遗传决定论 B、教育环境决定论 C、精神决定论 10、随着人们越来越关注儿童的早期智力开发和教育，现今的幼教工作者如何做才能错过这个宝贵的机遇 （ ） A、坚持不断学习和创新的意识与精神 B、积极吸纳幼教研究领域的新成果新方法 C、及时创造性地运用新成果和新方法 D、固步自封、闭门造车、随心所欲 11、幼教心理学的基本研究原则中首要的客观性原则是指 （ ） A、实事求是的态度 B、以他人为中心 C、以自我为中心 12、研究幼教心理学的第二大原则是发展性原则，任何事物都处于发展变化中，幼儿的心理更是随着各种因素的变化而不断地变化发展。以下观点违背该原则的是（ ） A、幼儿二岁了还不会自己穿衣服，据此推断五岁时仍不会穿衣服 B、一个三岁的幼儿分不清左右，通过努力却能找到回家的路 C、七岁时不太会做好的事情，长大以后慢慢会做的更好。 13、观察法是指在自然条件下，应用感官或借助于观察仪器有计划有目的地对研究对象的言行表现进行考察，然后分析处理，从而了解判断被观察者心理和行为活动的一种方法。找出下列不属于观察仪器的一项 （ ） A、摄像机 B、照相机 C、拖拉机 D、录音笔 14、找出下列有违观察法初衷的一项行为 （ ） A、用摄像机录下两个幼儿争夺皮球的场景 B、用表格日志的形式记录幼儿早起穿衣服系扣子的动作及情绪反应 C、用摄像机录下观察者故意设置场景让幼儿从高处掉下来受伤的过程 15、幼儿通过自己的亲身活动，可以产生不同形式的结果，即作品，下列不属于幼儿作品的一项是