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- 2017-07-08 发布于辽宁
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管仲列传1 祁晓锋.ppt
【学习目标】? 1、积累文言基础知识,提高文言阅读能力。 2、总结管仲从政取得成功的原因,体会管仲的做人原则 。 3、感受“管鲍之交”的真谛,把握作者表现人物精神品格的写法。 板块二:读 注意点: 1、读准字音,注意句读 2、文言实词、虚词、句式 3、管仲是个什么样的人 自由读 请找出你无法理解的 文言字词或句子 颍( ) 鲍( ) 匡( ) 衽( ) 桓( ) 贾( ) 召( )忽 仓廪( ) 板块三:论 1、从文中可以看出管仲是什么样的人,有哪些可贵之处? 管仲善于知人识人, 达而念旧,并具有超强的为政才能。 2、本文虽是为管仲立传,却还提到了另外两人,他们是谁,作者对其评价如何? 3、从这篇传记来看,管仲能取得从政的巨大成功,其原因有哪些? 4、讨论:司马迁为何要在《管仲列传》中展现“知己之情”、“知遇之恩”? 明确:因为此时司马迁充满无知己的寂寞,怀才不遇的悲伤, 《管仲列传》正表现了他对知己的渴求、对君主任人唯贤的神往。 板块五:拓 阅读下面一段史料,回答下面的问题。 桓公四十一年,管仲病,桓公问曰:“群臣谁可相者?”管仲曰:“知臣莫如君”公曰:易牙如何?”对曰:杀子以适君,非人情,不可。”公曰:开方如何?”对曰:”倍亲以适君,非人情,难近
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