重点短语及句子梳理(unit 1-section A).ppt

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重点短语及句子梳理(unit 1-section A)

1.向某人求助 2. 与某人谈话 3. 大声朗读 4. 说话技巧 英语口语 讲英语的人 5. 逐字逐词 6. 词群;词组 7.对某人有耐心 对…容忍 8. 发现做某事很难 9. 小组合作学习 10. 听磁带 11.看录像 12. 语言学习的秘密 13.害怕做某事 14.爱上 15.肢体语言 16.脸上的表情 17.关健词 18. 也 19. 查询;向上看 20. 以便;为了 21. 对… 有更好的理解 22.大声跟读 23.记笔记 24.句型 25. 写日记 26. 做练习 做运动 1.你怎样备考?我通过小组学习的方式。 2. 大声朗读来练习发音怎么样? 3. 我用那种方式学到了很多。 4. 听懂口语很难。 5.尽量通过阅读句子的前后来猜测词的意义 6.你读得越多就会读得越快。 7.老师讲的如此快以致大部分时间我都理解不了她讲的. 8.我只是躲藏在书后而什么也不说。 9.虽然我不能理解人物所说的一切,但他们的肢体 语言和面部表情帮助我理解意义。 10.通过听英语电影里的有趣的英语交谈,我的发音 也提高了。 11.我发现听一些你感兴趣的内容是语言学习的秘诀 12.我怎样能提高我的发音?一种方法就是听磁带 1.向某人求助 2. 与某人谈话 3. 大声朗读 4. 说话技巧 英语口语 讲英语的人 5. 逐字逐词 6. 词群;词组 ask sb. for help have conversations with sb. =have a conversation with sb. talk with sb. =have a talk with sb. read aloud speaking skills spoken English English-speaking people word by word word groups 7.对某人有耐心 对…容忍 8. 发现做某事很难 9. 小组合作学习 10. 听磁带 11.看录像 12. 语言学习的秘密 find it difficult to do sth. be patient of sth. be patient with sb. work with a group the secret to language learning watch videos listen to tapes 13.害怕做某事 14.爱上 15.肢体语言 16.脸上的表情 17.关健词 18. 也 19. 查询;向上看 20. 以便;为了 fall(fell) in love with be afraid to do sth. the expressions on the face Key words as well(肯定句末,前无逗号) look up(it,them居中) so that(+句子) body language =in order that(+句子) =in order to do sth. =so as to do sth.(不放句首) 21. 对… 有更好的理解 22.大声跟读 23.记笔记 24.句型 25. 写日记 26. 做练习 做运动 have a better understanding of … =understand … better repeat out loud take notes (of sth.) sentence patterns keep a diary do exercises do/ take exercise =keep diaries 1.你怎样备考?我通过小组学习的方式。 2. 大声朗读来练习发音怎么样? 3. 我用那种方式学到了很多。 4. 听懂口语很难。 How do you study for a test? I study by working with a group. What about reading aloud to practice pronunciation?. I’ve learned a lot (in) that way. =It’s too hard to understand spoken English It’s so hard that I can’t understand spoken English 5.尽量通过阅读句子的前后来猜测词的意义 6.你读得越多就会读得越快。 7.老师讲的如此快以致大部分时间我都理解不了她讲的. 8.我只是躲藏在书后而什么也不说。 Tr

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