认识长度单位毫米选读.ppt

一、学习目标 1、我会认直尺上长度单位1毫米，知道1毫米的长度概念。 2、我会用毫米、厘米度量比较短的物体的长度。 二、自主学习 1、我会填： （1）我以前学过的长度单位有（ ）和（ ） （2）我知道1米=（ ）厘米 （3）我能填2米=（ ）厘米 300厘米=（ ）米 5米=（ ）厘米 认识毫米，自学课本21页 （1） （2） （3） 量比较短的物体的长度或者要求比较精确时，可以用（ ）做单位，用字母表示是（ ） 三、合作探究 探究1毫米的长度。 （1）数一数直尺上1厘米的长度里有（）个小格，一小格就是1（），1厘米里面有（）个1毫米，得出1厘米=（）毫米。 （2）体验1毫米的长度。 a.拿出一枚1分硬币，估一估，大约为（ ）。 b.量一量，一枚一分硬币的厚度是（ ）。 c.比一比，先用食指和拇指捏住1分硬币，然后抽出。 （3）闭上眼睛想一想1毫米有多长？ （4）我知道生活中（ ）这些物品的长度是1毫米。 （5）说一说，生活中测量哪些物品一般用“毫米”作单位。 四、展示提升 展示交流合作探究中的（1）（2）（3）（4）（5）题。 （1）数一数直尺上1厘米的长度里有（）个小格，一小格就是1（），1厘