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教学中要注意培养学生的合作意识.pdf
0酌岫I蠡c Resmrdl Voestional EIlll伪tiI吼 No.2,2007(Total No.18) Vo1.5
文章鳙号:1672-2965(2007)02—0034-02
教学中要注意培养学生的合作意识
白 蕊
(唐山市化工技校,河北唐山 063000)
摘 要:在教学中利用理论课、实习课、作业等环节,给学生提供合作学习的机会.以激发学生的积极性和兴趣,养成合作
学习的习惯,提高学生的合作意识。
关键词;学生,合作学习,合作意识
中圈分类号:G712 文献标识码:B
The Training of Students’Cooperative Consciousness in Teaching
BAI Rui
(Tangshan School of Chemical Industry,Tangshan 063000)
Abstract:The chances of cooperative study are provided for student s by theoretic course,practical
course and home-works in teaching in order to kindle students’initiative and interest,cultivate the habits
of cooperative study and deepen their cooperative consciousness.
Key Words:student;cooperative study;cooperative consciousness
随着经济时代的到来,各种知识技术不断推陈 “参与”,充分体现其个体存在的价值。陶行知说:
出新,竞争日益紧张激烈,市场需求越来越多样化。 “真教育是心心相印的活动”。这就是说,教育教学
未来社会需要的人才绝不仅仅是知识型人才,要在 中要让每个学生都能发表各自的意见,创立一种轻
复杂多变的社会环境中立足,除了应具备的知识外, 松活泼的环境,改变教师一统天下的教学模式,让学
提高合作意识势在必行。 生将自己的思想、情感、意志、观点与建议以各种形
俗话说:“人心齐泰山移”,只要团结合作再大的 式表达出来。这种教学形式之一是“对话”学习,主
困难也能克服。比尔盖茨把微软的成功归结为集体 要体现在课堂上教师提出问题,学生回答的学生与
合作的结晶;我国载人航天事业取得了突飞猛进的 教师的互动;另一种是分组讨论式教学,把互动的中
重大突破,使世界为之震撼,那是数以万计的各学科 心更多地聚焦在了学生与学生的互动,由于小组人
学者、工程技术人员协作攻关和连续奋战的结果。 员享有了“共有目标”,就形成了人人参与的合作学
这都能说明合作的重要,但是由于现行的教育重 习。合作学习不仅仅满足于学生的“参与”,关键还
“教”轻“育”,重知识传授,忽视培养健康的人格,过 要形成一个良好的氛围,让同学们通过“参与”懂得
分强调竞争,忽视合作意识的培养,导致学生把学校 与他人合作,提高合作意识。
当成一个竞争的场所,每一个人都想胜过他人,他们 1.1 创设氛围.引导学生与教师合作
大多缺乏合作意识,缺乏与他人相处和交往的基本 任何一个好的教学效果的取得,都离不开良好
技能。再加上现在的家庭大都是独生子女,家庭缺 教学氛围的创设。只有在民主、平等的教学氛围中,
少合作的氛围,孤独使他们存在着心理困惑,这对他 学生才可能消除畏惧心理,才有与教师合作的可能
们将来的成长和事业发展极为不利。笔者注重学生 和欲望。为了打开学生合作的“心门”
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