第14课西方经济发展的“黄金时代”课件(川教版九年级下).pptVIP

要使日本复兴，除教育以外别无他途。我们由于进行战争而使国家荒芜，没有任何东西可以留给子孙后代，可是至少希望他们受到卓越的教育。 ——吉田茂《激荡的百年》 二战后，日本高度重视教育事业，教育经费占政府行政费用的1/5左右，这一比重在资本主义国家中是最高的。 1950—1972年，教育经费由1599亿日元增加到40244 亿元，增加近25倍。 日本是缺乏资源的国家，是教育作用于开发人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的，这是今天日本在经济上、生活上获得发展的原动力。 ——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲 日本的汽车工业 日本生产的丰田（TOYOTA）跑车 1964年10月1日日本新干线 通车 世界闻名的高速铁路——新干线是日本铁路技术的骄傲，也是日本经济高速发展的象征。第一条新干线于1964年在东京和大阪之间开通运行。列车的最高时速可达210公里，当时为世界第一。此前，从东京到大阪需要8个多小时，有了新干线以后则只需要3个多小时。新干线不断发展，已经成为日本人生活中不可缺少的一部分。 行使在新干线上的高速火车 日本经济的繁荣 一枝独秀——三足鼎立 结合战后西欧和日本经济腾飞的史实，请你对如何加快我国的经济建设提出自己的建议。 ①抓住历史机遇，加强国际合作； ②实施科教兴国，引进先进技术； ③坚持改革开放，制定恰当政策。 献计 献策 统一与和平（和谐） 西欧的复兴 日本的崛起 创新与拼搏（创新） 21世纪中华民族伟大复兴之路 构建和谐社会和建设创新型国家 美国的发展 广阔的海外市场 1.（2012·江西中考）下面图一和图二的阴影部分所示，依次是1948年某国“工业生产总值”和“黄金储备”占世界的比重。据此判断，这个国家是( ) A．英国 B．日本 C．美国 D．苏联 C 2.（2012·东莞学业考试）雨果曾预言“总有一天……所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”目前，欧洲“高一级整体”已经建立，它的发展目标是（ ） A．经济一体化 B．政治一体化 C．军事一体化 D．经济政治一体化 D 3.（2012·河北中考）“美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。这一巨大的投资和欧洲的人力物力一起，使欧洲能够迅速复原，这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了战前的水平。”材料论述了（ ） A.西欧经济恢复的原因 B.西欧经济恢复的影响 C.北大西洋公约组织建立的背景 D.欧洲共同体成立的原因 A 4.（2012·十堰学业考试）日本在第二次世界大战后迅速成为经济强国的原因不包括（ ） A.与德意签订《德意日三国同盟条约》 B.在美国推动下进行民主改革 C.美国的经济扶持 D.重视教育 A * 　　美国经济的发展：①五六十年代：持续发展，西部和南部繁荣（原因：美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业；改善人民生活，创造经济发展环境）；②七八十年代：70年代危机，经济地位下降；80年代调整，经济发展受限（原因：经济发展弊端显露；受到危机严重打击，通货膨胀，债务沉重）；③90年代：持续稳定发展，进入新经济时代（原因：改革社会经济；加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；完成传统产业的技术改造）。 * 　　航空母舰（Aircraft Carrier）：简称“航母”、“空母”，是一种可以提供军用飞机起飞和降落的军舰。日本是世界上最早拥有真正意义上航母的国家，中文“航空母舰”一词即是来自日文汉字。按吨位分，有大型航空母舰（满载排水量6～9万吨以上）、中型航空母舰（满载排水量3～6万吨）和小型航空母舰（满载排水量3万吨以下）；按动力分，有常规动力航空母舰和核动力航空母舰。21世纪初拥有航母的国家有阿根廷、法国、意大利、俄罗斯、西班牙、巴西、印度、泰国、英国和美国以及日本、韩国）。美国共拥有“小鹰”级、“尼米兹”级和“企业”级在内的13艘大型航母（现役11艘）。 * 让·莫内：1888.11.9～1979，法国经济学家、外交家。被欧共体各国首脑授予“欧洲荣誉公民”称号，并被誉为“欧洲之父”。 * 　　1946年9月，英国首相丘吉尔曾提议建立“欧洲合众国”。1950年5月9日，法国外长罗伯特·舒曼提出欧洲煤钢共同体计划（即舒曼计划），旨在约束德国。1951年4月18日，法、意、联邦德国、荷、比、卢六国签订了为期50年的《关于建立欧洲煤钢共同体的条约》。 * 第14课