职业学校德育工作的现状、成因及对策.pdfVIP

2008年1月 (总第74期) ’，’ SUZHI dIA 论坛 ( NO．1，2008 CumulativetyNO．74) 职业学校德育工作的现状、成因及对策 薛石风 四川省凉山州劳动职业技术学校，四川凉山 615000 摘要：社会经济的快速发展给职业教育提供了难得的历史 和经济利益多样化、社会生活方式多样化、就业岗位和就业方式 机遇和广阔的发展空间。职业学校肩负着培养社会主义现化建 多样化，不可避免地带来思想观念和意识形态的多样化，人们思 设的主力军和接班人的历史使命。把“德育工作放在首位，全面 想活动的自主性、选择性、差异性明显增强。市场经济活动存在 推进素质教育，坚持育人为本，突出以诚信、敬业为重点的职业 的弱点及带来的消极影响，反映到人们的思想意识和人与人的 道德教育”，是职业技术学校重要任务。 关系中，容易诱发自由主义、拜金主义、享乐主义和利己主义。同 关键词：职业学校；德育工作；职业道德教育 时，伴随着改革开放，国外的腐朽思想和文化也会乘机而入，这 中图分类号：G711 文献标识码：A 对尚处在世界观、人生观、价值观初步形成期的青年学生来讲， 文章编号：1002—7661(2008)01一o113一O2 影响重大。如何增强青年学生分辨是非的能力、防腐拒变的能 力，避免社会生活中出现的积极与消极、美好与丑恶、文明与愚 青年是祖国的未来，民族的希望。我们的党和政府历来都 昧、传统与现化、先进与落后等矛盾冲突对青年学生产生的不利 非常关心青少年的成长，党和国家领导人对青少年的培养教育 影响，教育引导学生继承中华民族传统美德、吸收人类文明成 作过重要指示。在不同的时期，从不同的角度针对学校德育工作 果，弘扬时代旋律、树立正确的理想、信念、人生观、价值观，成为 面临的新形势、新任务、新要求做了一系列重要论述，深刻阐明 摆在学校德育工作面前的首要课题。 了学校德育工作的地位和作用。使我们更充分地认识到加强和 2．中西文化的相互渗透给传统的德育模式带来巨大冲击。 改进学校德育工作的重要意义。 教育面临的最重的任务是德育，一方面社会需要的是“富有创新 一 、 加强和改进德育工作 的激情、诚实守信、团队精神”的人，要求教育突出“以人为本”的 (一)加强和改进德育工作是实施以德治国的客观要求 理念，张扬个性；另一方面现在的德育是“成人化的标准、知识化 以德治国是社会主义精神文明建设的核心，其主题就是思 的形式、课堂化的模式”，难以触及青少年的心灵，难以适应社会 想建设。即以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导， 的需要。新形势下要求师生之间建立一种平等的朋友式的新型 以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱 关系，要求职业学校要树立起“学生是上帝”的职教意识，“一切 劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以职业道德、社会公德、 以学生为中心”的教育理念，要求每一个教师主动了解每一个学 家庭美德的建设为落脚点，建立一种为全体公民普遍认同和自 生的思想，掌握每一个学生的动态，明确每一个学生的需求，坚 觉遵守的道德体系。对于学校而言，加强和实施对学生的思想品 持因材施教，按需施教。切不可再有“一言堂”、“强行灌”、“一撤 德教育、公民道德教育、法制纪律教育是德育工作的重要课题。 手”等现象存在。 (二)加强和改进德育工作是实现祖国强盛的