六小效能创建方案.doc

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六小效能创建方案

大王镇第六小学2013年度“效能创建示范单位”创建活动 实 施 方 案 为进一步提高工作效能,优化教育软环境,改进工作作风,根据县教育局“效能创建示范单位”创建活动实施方案的具体要求,结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 坚持标本兼治、重在治本原则和转变作风、提高效能、优化环境“三位一体”的工作定位,进一步规范办学行为,提高工作效能,提升服务质量,提高群众满意度。通过创建活动,充分发挥效能建设先进典型的示范引领和带动作用,在全校形成创先争优、比学赶超的良好氛围,努力打造“效能教育”品牌。要围绕依法行政、依法治教、依法从教、工作落实、为民服务、公开机制和效能创新,结合实际,找准突破口,采取有力措施,创造性地开展创建活动,真正做到工作作风有新改进、工作效能有新提升、服务环境有新变化。 二、工作任务及要求 (一)依法依法履行各项职能,提高质量和效能严格落实责任制,依法办事,,不徇私情坚决杜绝乱审批、乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派行为按照规范、公正、文明的要求执,进一步执法,制定针对性和操作性的完善管理、预防、问责相结合不断完善知识结构提高业务水平,增强工作能力,做到业务精通操作熟练办事快捷()文明,微笑服务,使用文明用语,禁用忌语建立健全服务承诺、首问责任、限时办结、AB角严格执行一次性告知、责任追究制度素质建设,转变思维换位思考,增强服务意识,不断提高。()公开按规定及时公开有关政策法规、工作职责、工作流程、服务范围、监督办法、服务对象的权利义务、收费项目和标准等重要信息办事制度、办事程序、服务内容、服务标准、办事结果实际效能建设方面创新内容和特色项目 领导小组 组 长:顾建忠 副 组 长:李本峰 任伯明 成 员:荣若信 郭维强 景德昌 荣庆年 韩利国 周锡荣 五、实施步骤 第一阶段:准备阶段(4月8--5月15日) (一)成立创建活动领导小组,制定创建方案。 (二)召开动员大会。学习上级文件精神及学校创建活动方案,广泛动员师生积极参与活动,营造宣传氛围。 (三)自测自评。开展问卷调查、座谈等,广泛听取意见,,查找不足,对效能工作开展自测自评 第二阶段:完善提高阶段(5月16日——10月15日) 针对查找出, 第三阶段:申报阶段(月日月日)。需提以下材料(纸质及电子版):①效能建设示范单位申报表②典型效能事迹材料(3000字左右)③效能创新项目申报表④效能建设整改表。 “效能建设示范单位”创建活动领导小组办公室。 大王镇第六小学 2013.5.13

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