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九年级科学上册 3.4 简单机械导学案3(无答案)(新版)浙教版
第4节 简单机械(三)
[学习目标]:
、学会用杠杆平衡条件解决实际问题;
、 理解杠杆省力或费力的原因,知道杠杆使用过程中的能量转化。
[课前自学、课中交流]
1、画出书本P91图3—40中四个杠杆的示意图。
对照示意图,运用杠杆平衡条件分析:______是省力杠杆,________是费力杠杆,_____是等臂杠杆。
你的判断依据是什么?______________________________________________。
2、请判断以下剪刀属于哪种杠杆?
3、为什么有的杠杆会费力?设计的目的是什么?请分析各种杠杆的区别和利弊。
省力杠杆:l1____ l2,F1 ____F2,______________________
杠杆的分类 费力杠杆:l1____ l2,F1 ____F2,______________________
等臂杠杆:l1____ l2,F1 ____F2,______________________
4、下列工具中,省力杠杆是__________,费力杠杆是___________,等臂杠杆是___________。
①镊子 ②自行车刹车闸 ③铡刀 ④缝纫机的脚踏板 ⑤理发用的剪刀 ⑥天平 ⑦剪铁皮的剪刀 ⑧瓶盖起子 ⑨售货员用的食品夹 ⑩抽水机摇柄(11)羊角锤(12)剪纸剪刀
5.人的肱二头肌收缩使前臂曲肘,人的前臂是一个_________力杠杆,这种结构给人带来的好处是_________________________。
6. 粗细均匀的一段铜丝AOB,在O用细线悬挂起来,铜丝成水平
状态,若将OB沿竖直方向向下弯一些,仍在O点悬挂起来, A O B
如图所示,则放手后______端将上升。
7. 如图一根粗细不均匀的木料,当把它支在O点时恰好平衡,
如果在O点处将它锯成两段,则( ) O
A.两段的重相等 B.较细的那段重 C.较粗的那段重 D.无法判断
8. 弯曲杠杆OBA的B端挂一个重物G,如图所示, A
若在杠杆上施加一个最小力F,使其在图示位置平衡, O B
试画出这个最小力F的示意图。
总结:最省力的问题:
练:要求用一个最小的力F,使图中的杠杆处于平衡状态,
请画出这个力的示意图,并标明它的力臂。
9、如图所示,慢慢地把电线杆竖直,若力的方向总是竖直向上,在电线杆竖起过程中,所需力的大小将_______,若力的方向与电线杆始终垂直,所需力的大小将___________。
总结:动态变化问题:
10、如右图,一直杆可绕O点转动,杆下挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟直杆垂直的力F使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置,在这个过程中直杆( )
A.始终是省力杠杆 B.始终是费力杠杆
C.先是省力、后是费力 D.先是费力、后是省力的
用杆秤称物体质量,若错用一个质量较小的秤砣,称得读数与正确数相比( )
A.偏小 B.偏大 C.一样 D.可能偏大可能偏小
12、一根长5米的树干,重100牛。一人抬起树干的一端用力为40牛,此树干的重心距粗端多少米?他抬起树干的另一端需用力多少牛?
13、.如图,要将重为500牛,半径为0.5米的车轮滚上高为20厘米的台阶,所用的最小力为多少牛?
2
O
F
G
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