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践行科学发展观 开创大学生思想政治工作新局面摘要:新时期,高校大学生思想政治教育工作必须贯彻科学发展观,牢固树立以人为本、统筹兼顾、可持续和全面发展的科学发展观,努力开创大学生思想政治教育工作新局面 Abstract: The new time, the university university student Ideological and political education work must implement the scientific development concept, sets up reliably humanist, has unified planning, sustainable and the full scale development scientific development concept, founds the university student Ideological and political education to work diligently the new ball game. 关键词:科学发展观 key word: Scientific development concept university 作者简介:杨鑫(1971年――),男,黄淮学院教师,硕士,主要研究方向邓小平理论与政治学 科学发展观是新时期指导我国经济和社会发展的总方针。科学发展观的核心是以人为本,统筹人与自然、社会的全面、和谐、可持续发展,从而实现人的全面发展。随着我国高校数目和规模的不断发展以及当前社会环境的新变化,高校大学生的思想政治教育要以科学发展观为指导,不断探索新思路,寻求新方法,努力开创大学生思想政治教育工作的新局面 一、树立以人为本的思想政治教育理念 以人为本的科学实践观反映在学生的思想政治教育上,就是要坚持以大学生为主体,以大学生的成长成才为根本,以此作为大学生思想政治教育的出发点和落脚点。要依据不断变化的社会经济环境和大学生个性心理的发展,及时更新思想政治教育的内容,以“三贴近”为切入点,以教育人、引导人、关心人、帮助人为思想政治教育新理念,以大学生的成长、成人、成才为培养目标,尊重学生的自我追求和自尊需求,让每一位学生都能健康成长、成才 贯彻以人为本的科学实践观,要避免空洞的理论说教,把工作的重心落脚到服务学生上,树立一切为了学生的管理理念,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,把思想政治工作落实到思想引路、经济困难帮助和就业援助等具体事件上 贯彻以人为本的科学实践观,要求思想政治教育要尊重个性差异,培养学生的个性发展,依据不同学生禀性的差异,采取不同的教育方式,避免整齐划一的教育模式,要以发掘个人的潜质,唤醒和尊重人的自我追求和自我尊严,还人的真实本性,最广泛调动人的积极因素,最充分挖掘人的创造潜能,最大限度发挥人的主观能动性为思想政治教育的目的 二、坚持统筹兼顾的大学生思想政治教育理念 统筹兼顾是科学实践观的一个重要要求,做好大学生的思想政治教育工作要树立统筹兼顾的教育理念,要把对大学生的思想政治教育看做一个系统工程,它关系到培养什么样的人的根本问题。不能把这一工作仅仅看成是高校团学工作人员、“两课”教师和学校职能部门的事情,要树立全员育人的教育理念,即教书育人、管理育人和服务育人,并在每一个环节认真抓落实。这就要求必须贯彻统筹兼顾的教育理念 一要统筹兼顾对学生的德育和智育培养关系。新时期,高校要以培养“四有”新人为目标,其中的有理想、有道德、有纪律是德育的重要内容,它属于思想道德素质建设的基本要求。有文化是智育的重要目标,它属于教育科学文化建设的重要目标。这就要求高校教师在平时的科学文化教学课程中要增强对学生德育思想的培养教育,只重视对学生智育的培养而忽视对学生的德育塑造将会对学生身心发展带来严重的不良影响 二要统筹兼顾对学生的学历教育和职业教育的关系。学历教育作为高校教育的一项重要职能,对学生的以后就业和工作起到很大的影响,况且,它也符合社会对人才的认可程度。职业教育同时也是高校教育的一项重要目标,离开了职业教育的学历教育,将会使高校教育失去意义。但是,还是应该看到,高校所开设的基础课程的必要性,它们对于开阔学生们的视野,培养学生的思维能力起到积极的促进作用,因此,在对大学生的培养教育过程中,要引导学生牢固树立统筹兼顾学历教育和职业教育之间的关系,更好的平衡综合发展,做到又红又专 三、树立全面发展的思想政治教育新理念 思想政治教育的出发点是促进人的全面发展。在新的形势下,高校思想政治工作要体现“以人为本”思想, 把尊重人、理解人、关心、 帮助人作为工作的出发点,紧紧围绕青年学生的成长和成才