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高职院校学生英语自主学习研究
高职院校学生英语自主学习研究摘要:本研究对高职院校学生的英语自主学习状况进行了问卷调查,发现他们在英语自主学习的诸多方面存在着问题,根据问卷的反馈提出了促进学生自主学习英语的一些举措
Abstract:A survey was conducted in this study in terms of the situation of English autonomy study of vocational college students. Some problems were found in their autonomy learning of English. Some measures are put forward according to the feedback to the questionnaire to promote autonomy learning of English.
关键词:高职院校学生 英语 自主学习
Key words:vocational college students English autonomy learning
基金项目:本文是重庆城市管理职业学院XX年度教学改革研究项目(项目编号:XX年4月对所带2个高职院校班的学生进行了一次有关英语自主学习现状的问卷调查,下发问卷调查103份,全部收回,全部有效。以下是问卷调查的内容和学生反馈的基本情况:
高职高专院校学生英语自主学习现状调查问卷:
问题 选项及学生选择各选项的比例(%)
1对学好英语你有信心吗?有信心18.21;有点信心51.7;无信心30.09
2你对英语学习的兴趣浓厚吗?浓厚17.12;一般52.3;没兴趣30.58
3.你有主动学习英语的习惯吗?经常15.27;偶尔69.84;从不14.89
4.你学习英语的动力是什么?出于兴趣26.84;应付考试58.73;好找工作14.43
5.你有没有课前预习、课后复习的习惯?经常17.12;有时66.54;从不16.34
6.你平时能独立完成老师布置的英语作业吗?能45.76;基本能41.07;抄袭或随便做13.27
7.如何处理日常英语学习中遇到的困难?向老师或同学请教 58.4;自己找资料解决13.27;放弃28.33
8.你制定过自主学习英语的计划吗?制定过并能一直坚持14.89;制定过但不能坚持50.22;没有制定过34.88
9.除了英语课堂外,你每周自觉花在英语上的时间是?6小时以上4.76;3-6小时27.88;少于3小时67.36
10.你阅读课外英语读物吗?经常6.12;有时48.74;从不45.14
11.你收听英语广播吗?经常4.78;有时13.7;从不81.52
12.你看英语电视节目吗?经常17.9;有时82.1;从不0
13.你主动通过网络学习英语吗?经常7.47;有时59.12;从不33.41
14.你参加过英语角活动吗?经常4.96;有时28.9;从不76.14
15.你主动给跟别人用英语对话吗?经常41.2;有时53.6;从不5.12
16.你有信心自我选择英语学习任务吗?有信心11.23;有一定的信心52.74;无信心36.03
17.你找到了有效的英语学习策略了吗?找到了20.4;基本找到了32.3;没找到47.3
18.你能做到自主学习的自我监控吗?能13.52;基本可以39.12;不能57.36
19.你会自我评价自己的学习效果吗?会23.24;基本可以25.45;不会51.31
三、问卷的分析
从问卷调查中可以发现,学生的英语学习自信心、兴趣、自主学习的习惯、自主学习的能力和独立性都令人担忧,自主学习模式的引入是教学改革的关键
1、自信心方面。对学好英语有信心的只占到18.21%,对自我选择英语学习任务有信心的受试也只占到11.23%。要想重新树立英语学习的信心,必须让失去英语学习信心的学生在英语学习上重新获得足够的成功的心理体验
2、 兴趣方面。对英语学习具有浓厚兴趣的被试只占到17.12%,学习英语的动力出于兴趣的只占26.84%。 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”没有兴趣就不可能有主动性,学习英语的时间和效率就会大打折扣
3、 自主性方面。1)自主学习的习惯。能做到主动学习英语或有课前预习、课后复习习惯或制定过自主学习英语的计划并能一直坚持的受试的比例都还占不到20%。除了英语课堂外,每周自觉花在英语上的时间是6小时以上的受试只占4.76%。2)自主学习能力方面。只有20.4%的同学认为自己找到了有效的英语学习策略,13.52%的受试认为自己能做到自主学
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