语言学概论--第五章 语法概要1.ppt

* 语言学概论 * 一、篇章的粘连性 粘连也叫衔接，它体现在篇章的表层结构上。具体表现为照应、替代、省略、连接、词汇手段等。 (一) 照应 指用人称代词、指示代词以及与其他事物相比较的词表示语义关系。 用人称代词表示语义关系的叫人称照应。如“我”、“你”、“他”、“我们”、“你们”、“他们”等，以及“我的”、“你的”、“他的”等等。例如：“我和我的朋友第一次到北京，我们都觉得很兴奋。”“我们”就是指代“我和我的朋友”。 语言学概论 * * 语言学概论 * 用指示代词表示语义关系的叫指示照应。如英语的“this”，“that”，“these”，“those”，“the’，“here”，“there”，汉语的“这”、“那”、“这些”、“那些”等。例如，“昨天我们去了颐和园，这真是一个“好地方!”“这”就是“颐和园”的指代。一般说来，英语“that”的绝对使用频率要大于“this’；汉语“这”的绝对使用频率要大于“那”。 用与其他事物相比较的词表示语义关系的叫比较照应。如英语中“such‘’，“similar”，“differently‘’，“other”等等，汉语的“同样”、“相反”等等。如，“赛场上，甲方的队员斗志旺盛；相反，乙方队员显得无精打采。” 语言学概论 * * 语言学概论 * (二) 替代 指用替代的语法手段去替代在上下文中出现的词语。英语中常用one，the same等替代词替代名词，如： Jim needs a new bicycle．He’s decided to buy one． 再如： A：I’ll have a cup of black coffee with sugar，please． B： Give me the same，please． 英语常用“do”替代动词。如回答问题时常用‘‘Yes，I do.”，常用“so”替代分句，如“I think so．” 语言学概论 * * 语言学概论 * (三) 省略 也叫零替代，即用省略的语法手段粘连上下文。被省略的部分一般可以在语境中找到。省略也可分为名词性省略、动词性省略、分句性省略。如： A：“你买了那本新书了吗?” B：“我买了。 ”(省略了“那本新书”) 又如： A：“你去滑冰吗?” B：“去!”(省略了“我” 、“滑冰”) 再如： A：“你昨天是不是进城买东西去了?’， B：“嗯。”(省略了整个句子“我昨天进城去买东西了”) 替代和省略常常是为了避免重复，突出重点。 语言学概论 * * 语言学概论 * (四) 连接 指通过使用各种连接词，将句与句之间的语言形式粘连在一起。 如汉语中的“不但……而且……”“虽然……但是……”，“因为……所以……”等等；英语的“and”，“not only……but also……”，“however”等等。 (五) 词汇手段 指通过词的重复、同义、反义、上下义等关系粘连上下文。“马路的这边是一片麦地；马路的那边是一片果园。”重复使用“马路”以及使用“这边”和“那边”进行粘连。 语言学概论 * * 语言学概论 * 重复某一结构也可进行粘连(许多诗歌常采用这种方式)，美国著名黑人宗教领袖马丁路德·金的著名演说“我有一个梦(I Have a Dream)”，就是反复重复这一主题句来展开的。 “圣诞节时他得到不少礼物，所有的礼品都用礼品纸包着。”句中的“礼物”、“礼品”是同义词。 “Jane is a good teacher，but she is a bad wife．”句中的“good”和“bad”是一对反义词。 “昨天的赛马真是热闹，这些四条腿的动物简直成了赛场上的英雄。”“动物”是“马”的上义词。 “他昨天借了几本书，《复活》是他最爱看的一本。”句中的《复活》是“书”的下义词。 语言学概论 * * 语言学概论 * 二、篇章的连贯性 连贯性指篇章的语义关联，它存在于篇章的底层，是一种语义逻辑的联系。分析篇章的连贯性可以研究篇章中所表达的各种概念或论点之间的关系。篇章中的概念和论点可以分为两大类：一类是基本概念，中心论点；另一类是次要概念，非中心论点。前者是篇章的组织核心，后者是进一步发展与说明必须有连贯性地展开。 语言学概论 * * 语言学概论 * 当然，篇章的语义关联和语境有密切关系，有些篇章对话离开了语境似乎是不连贯的，但在一定的语境中是连贯的，如： A：门铃在响。 B：我在练气功。 A：好。 表面、孤立地看，以上的对话是不连贯的，但