中学2013学年度第二学期教科研总结.docVIP

　　中学2013学年度第二学期教科研总结 本学期，学校教科室工作继续高举教育科研发展与创新的旗帜，紧紧围绕莱城区教科室工作计划中提出的规范、有效、校本、特色四个关键词，积极开展深化有效教学，提高教学质量这一工作重点，不断提高教育科研在有效课堂教学中的实战能力，追求教育科研形态的多元化，倡导教育科研的特色取向，在改革实践中提升教育科研的层次与水平。大力倡导教师即研究者的理念，鼓励教师发现问题、分析问题、解决问题，在工作实践中不断反思，求真务实，与时俱进，推动了我校教科研工作向更高的层次的发展。 一、加强教师培养，提升执教水平 随着学校规模的不断壮大，我校青年骨干教师队伍也已经相当可观。让骨干教师在教育教学中起引领、青年教师迅速成长担当并胜任教育教学工作，这是我校可持续发展的基本保障。为此，我们十分重视通过加强科研培训提高师资素质。 1．教学调研，强基固本 针对我校毕业班教师年轻缺经验的现象，我们通过教学调研达到扶正祛邪的目的。本学期我校重点对九年级的学生及教师进行跟踪调查，召开各班学生座谈会，了解学生学习中存在的问题、教师的上课、改作、辅导及师生关系等各方面的情况，形成复习建议。经常召开不同层次的会议与教师一起解决教学中存在的的问题，从而及时纠正一些无效甚至错误的做法，使教学走向有序、规范。 2．师徒结对，专业引领 不断加大校本教研、培训力度，营造良好学术氛围，全面关注教师教科研能力