以备课为切入点深入研究小学语文活动教学.docVIP

以备课为切入点深入研究小学语文活动教学 一、对语文活动教学的反思 怎样发挥学生在学习中的主体性，进而培养学生的创新意识和实践能力?我们着力研究活动教学，坚持“以活动促发展”，把教学的目标指向学生综合能力(包括学习能力)的培养，素质的整体发展上。进行教学流程设计时，坚持以程序性知识为基本学习内容，坚持以学生主动学习为基本习得方式。比如，在语文课上，一般先让学生