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由文意推断内容,由语境准确表达.doc
由文意推断内容,由语境准确表达
填空式连贯题是高考高频考点,2016年全国高考的三套试卷,全部考到了这类题型。因此把握这类题型的出题规律,了解考生在解答这类题型中出现的问题,进而形成正确的解题思路和解题方法就显得尤其重要。
考生面对填空式连贯题的最大困惑有两个:一是不知填写什么,二是不知怎么填写。很多考生在此题上面费了许多时间,修改了许多次,最后得分却并不如意,多是因为不清楚此类试题想要考查的是什么。
填空式连贯题考查的是对文段的整体把握能力、对语意的合理推断能力以及对语言的准确表达能力,往往在一段完整的文本中抽空两到三句话,造成语意的割裂。考生想高效、快速知道抽空的句子是什么内容,必须读懂全文,根据全文内容来推断画线处的内容。要想准确地填写,还必须考虑画线句子前后的语境。
下面我们就结合具体例子来看一下这类试题的解题步骤与解题方法。
例:与传统“粉丝”相类似,微博“粉丝”所关注的很大程度上依然是体育明星、影视明星和媒体人物等偶像。 ,并且可以为自己建构一种生活的幻象。“粉丝”通过微博通信与名人进行信息沟通, ,而是通过类似直接的接触为自身带来直接的交流体验,甚至于对自己产生认同。所以,“粉丝”关注名人微博的重要原因就是满足情感的自我需求,并在与名人偶像的交流中找到自我认同。
第一步:根据文段已知内容把握全文要点。
我们用压缩语段的方法画出文段中重要的句子,发现文段的最后一句是总结句,告诉考生两点信息:粉丝关注名人微博是一为了满足自我情感需求,二是为了找到自我认同。
第二步:根据文段要点对文段?M行合理的划分,以此揣测各句所要表达的重点。
本文段以句号为界,共分四个层次。第三句最后说“甚至对自己产生认同”照应了第四句总结句中的第二个要点,那么我们据此可以合理推断为第二层讲的应是:关注微博满足了自我情感需求。这样首句讲微博“粉丝”关注名人,第二层讲关注名人可以满足自我情感需求,第三层讲关注名人可以产生自我认同,第四层次进行总结。这就是一个合理的表达层次。
第三步:根据文段要点来合理推断每层中所缺失部分的内容。
第二层的要点是关注名人微博可以满足自我情感需求,而且中间还出现了一个关联词“并且”,“并且”表示并列的意思,但第二层现有文字始终没有出现“满足自我情感需求”这些文字,因此这里所缺失的应是有关“满足自我情感需求”的文字。
第三层的重点是“产生自我认同”,现有文字已经表达出了这个意思,但是在表达这个意思的句子前面有一个关联词“而是”,与“而是”相对应的关联词应是“不是”,“不是”表示否定,那么前面内容应是否定“直接交流带来自我认同”的内容。
第四步:根据横线前后的语境准确表达所缺失的内容。
第一处画线句子是在第一二层之间,既要承上“粉丝关注偶像”,又要表达所缺失的内容“满足自我情感需求”,还要照顾到后面“并且可以为自己建构一种生活的幻象”的句式,因此这句话的标准答案就是:
粉丝关注偶像可以满足自我的情感需求
第二处画线句子是在第三层中间部分,主语“粉丝通过微博与名人沟通”已经具备,所以这句话只需要表达出缺失的内容“否定‘直接交流带来自我认同’”,并且照顾到与后面句子的句式一致既可。所以这处答案为:
不是通过间接的方式获得明星信息
有些文段没有总起或总结的句子,我们可以通过已知的内容推断整个文段的意思。
例:(2016年全国卷1)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别,这是因为花青素 ,在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境中则是紫色。更令人惊奇的是 ,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色,究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化 ,从而形成花的颜色的变化。
第一步:我们根据保留下来的文字概括文段所要表达的意思。
以句号为界,我们把文段分为两部分,之后加以概括,我们发现句号前的主要意思是:
“花青素决定了花的颜色,因为花青素在酸、碱、中性环境中呈现不同色彩。”
句号后半部分没有主语,但句号后面表达的意思我们依然可以推断为:
“牵牛花一天之中可以呈现不同色彩,这是因为细胞中的PH值发生了变化。”
第二步:根据文段要点对文段进行合理的划分,以此揣测各文段所要表达的重点。
文段第一句介绍说“花青素是一种水溶性植物色素”,这是一处总起性的句子。所以第一层应该是介绍“花青素在不同酸碱环境下呈现不同色彩”,那么后半部分应是“花青素可以让同一种花在一天之中可以呈现不同色彩”。
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