磁学基础与磁性材料课程的教学改革与探索.docVIP

磁学基础与磁性材料课程的教学改革与探索 　　摘要：本文首先介绍了磁学基础与磁性材料课程教学中所存在的一些基本问题，然后针对所存在的问题，进行了课堂教学的改革和探索，提出开放型教学环境、构建学生自主学习为主的培养模式以及形成新的课程考核方式，贯彻以“学生为中心，教师为引导”的教学方针，最终实现培养新时代创新性人才的教学目标。 　　关键词：磁学；磁性材料；教学改革；探索 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）20-0119-02 　　磁学基础与磁性材料课程是功能材料专业的核心课程之一。目前，我国大多数高等院校的材料系专业都开设了此门课程。然而，随着科学技术和社会的不断发展，社会对具有分析问题和解决问题能力的创新性人才的需求越来越大，在当前形势下，磁学基础与磁性材料课程的传统教学方法和教学体系逐渐显露出很多弊端，有待进一步的教学改革和探索。 　　一、当前存在的问题 　　1.教学环境封闭。传统的教学所使用的手段主要是把课堂讲授、课后作业以及期终考试相结合，教学环境封闭。随着自旋电子学（磁电子学）的快速发展，磁学与磁性材料的最新研究成果快速发展，传统磁性材料教材的内容陈旧，逐渐已不能满足当前教学的需求。况且当前磁学与磁性材料的基本概念和专业术语越来越多。对于大学生来讲，理解专业基本概念的内涵并熟练掌握其中的自然规律，这是很大的挑战，