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29.神奇的玻璃家族(西师版)
29.神奇的玻璃家族;2.通过昨天的预习,说说本文主要讲了什么?; 默读课文,想想课文给我们介绍了玻璃家族哪些新成员,它们各自神奇的地方在哪里?边读边勾画,找关键词概括它们的神奇之处。;泡沫玻璃;电子玻璃;电子玻璃健康称;可钉钉玻璃;防弹玻璃;防弹玻璃;防盗玻璃;防盗玻璃车;薄纸玻璃;自洁玻璃;自洁玻璃;练习分角色朗读课文。(选你们喜欢的一部分对话进行练习)
提示:找到角色,合理分工,抓角色的神态、表情、动作,注意角色的语气。
小组合作,练习朗读,可以加上动作、表情等。;; 第二天,泡沫玻璃来了。玻璃公公抚摸着他的身子,左看看,右瞧瞧,试探着问:“孩子,你是怎么来的?”
“我是从水路游着来的。”
“你能浮在水面上?”
“能,人们还用我造过浮桥呢!”
用玻璃造浮桥,可真没听说过。泡沫玻璃身上有那么多气泡,桥能结实吗?玻璃公公心里犯嘀咕,又问:“桥上过车,不会把你压碎吗?”
“压不碎,您看我的身子,可棒了!”泡沫玻璃说着,用拳头擂了擂自己的胸脯。
; “孩子,你叫什么名字?是不是生病了呀?”
“老公公,我叫夹丝玻璃。我没有病,我的身子就是这样。”
“老公公,他可神了!”旁边的一块玻璃说,“当初在试验场上,人们用45千克重的东西猛击他,他都安然无恙。即使破碎了,碎片也连在一起,不会飞落。”
“哦,你叫什么名字?”玻璃公公把头转向说话的玻璃。
“我叫隔热玻璃。在炎热的夏天,能阻挡阳光照射,防止室温升高;到了严冬,我又能把冷空气挡在屋外,让室内温暖。”
“你的本领也不小呀。”玻璃公公称赞道。; “我的本领比起变色玻璃来,就差远了。”隔热玻璃指着对面的玻璃说,“变色玻璃可能干了。他身上的颜色,会随着日光的强弱而改变,能够自动调节室内光线的强弱。所以,人们又叫他‘自动窗帘’。”
“真新奇啊!”老公公赞叹着来到一间玻璃屋里,这里非常安静。老公公奇怪地问:“你们是什么玻璃?”
“我们叫吃音玻璃。”
“吃音玻璃?噢,我明白???。”玻璃公公看看屋外,“你们能把街上的噪音给吃了,对吧?难怪屋子里这么安静。”
“真是好样的!”玻璃公公竖起大拇指夸赞道。;你还知道哪些新型玻璃?;磨砂玻璃;夹丝玻璃;调光玻璃;汽车隔热玻璃;如果你是玻璃厂的设计师,你还想为玻璃家族增添哪些新成员?
用“我是 玻璃,我……”开头,介绍你设计的玻璃。; 玻璃公公情不自禁地感叹道:“真是一代胜过一代呀!”;科技在发展,人类在进步!
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