2017年春四川省成都市金堂县又新镇永乐场七年级数学下册 1.3.2 同底数幂的除法导学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

1.3同底数幂的除法 第2课时 学习目标： 1.学会绝对值小于1的有理数用科学记数法表示的方法； 2.进一步体会同底数幂的除法的意义，能对法则进行有效的逆用； 重点和难点： 重点：感受数的大小并能够使用科学计数法表示一个绝对值小于1的数 难点：法则的有效逆用，用科学记数法表示小于1的正分数，估测微小事物的策略 学习过程： 一、阅读教材12页到13页的内容。 二、合作探究学习 1.请写出下列各数的小数形式 10-1= ； 10-2= ； 10-3= ；10-4= ； 10-5= ； 10-6= ； 10-n= ； 你发现用10的负整数指数幂表示0.00…01这样较小的数有什么规律吗？小组讨论，并分享你们总结的结论。 归纳总结： 用科学计数法表示绝对值较小的数可写成a×10-n的形式，其中a要求1≤│a│＜10，n为正整数.其中n的值是________。 典例讲解 例1.用科学记数法表示下列各数： 0.000 001= 0.000 000 001= 0.000 000 000 000 000 000 000 0002657= 归纳总结： 用