2017年春八年级数学下册 3.3.3《用坐标表示平移(二)》课件 (新版)湘教版.pptVIP

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  • 2017-07-09 发布于河北
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2017年春八年级数学下册 3.3.3《用坐标表示平移(二)》课件 (新版)湘教版.ppt

2017年春八年级数学下册 3.3.3《用坐标表示平移(二)》课件 (新版)湘教版

* 湘教版SHUXUE八年级下 本课内容 本节内容 3.3.3 1、什么是平移?点平移后的坐标特征? 一般地,在平面直角坐标系中,将点(a,b)向右(或向左)平移k个单位,其像的坐标为(a+k,b)(或(a-k,b));将点(a,b)向上(或向下)平移k个单位,其像的坐标为(a,b+k)(或(a,b-k)). 概括起来是:上加下减“y”加减,右加左减“x”加减. 2、如何做出图像在平移下的像? 先确定图形平移后对应点的坐标,再连线即可。 (1)点E,F,G,H的坐标分别是什么? 探究 F(6,-4) E(6,-3) G(7,-4) H(7,-3) A(-2,4) E(-2+8,4-7) 下移7 A(-2+8,4) 右移8 若正方形ABCD四个顶点坐标分别是 A(-2,4),B(-2,3),C(-1,3),D(-1,4),将正方形ABCD向右平移8个单位长度,再向下平移7个单位长度,两次平移后四个顶点相应变为点E,F,G,H. 图形平移的方向与距离 图形上点的平移的方向与距离 图形上点的坐标变化 (点平移时坐 标变化规律) 图形沿水平和竖直方向平移时,如何解决图形上的点坐标的变化问题呢? (2)如果直接平移正方形ABCD,使点A移到到点E,它和我们前面得到的正方形的位置相同吗? 思考:当图形沿非水平或竖直方向平移时,如何让点的坐标变

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