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- 2017-07-09 发布于河北
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2017年春山东省济宁市微山县高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3.1 函数的最大值与最小值学案(无答案)新人教A版必修1
函数的最大值与最小值
学习
目标 函数的最大(小)值及其几何意义
利用函数的单调性求函数的最大(小)值. 重点
难点 函数的最大(小)值及其几何意义
利用函数的单调性或其他方法求函数的最大(小)值. 画出下列函数的图象,指出图象的最高点或最低点,并说明它能体现函数的什么特征?
① ②
③ ④
函数最大(小)值定义
前提
一般地,设函数的定义域为I,如果存在实数M满足:
条件
对于任意,
都有_________;
存在,使得
_____________.
对于任意,
都有____________;
②存在,使得
_______________.
结论
称M是函数的最大值.
M为最小值
【讨论一】函数在下列各区间的最值:
区间
【归纳小结】
1、一次函数在R上无最值 2、一次函数在闭区间的端点处取得最值
3、一次函数在开区间的端点无最值
【讨论二】函数在下列各区间的最值: (提示:先配方求出顶点坐标)
区间
【归纳小结】
1、顶点横坐标(对称轴)不在给定区间内:最值在两端点处取得
2、顶点横坐标(对称轴)在给定区间内 :最值除端点
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