2017年春广东省东莞市寮步镇泉塘村七年级数学上册《3.3.1 解一元一次方程（二）去括号》教案 （新版）新人教版.docVIP

解一元一次方程(二)去括号 教学内容 解一元一次方程(二)去括号 教学目标 知识与技能 根据实际问题,寻找相等关系列方程． 2．进一步应用去括号法则解方程． 过程与方法 先学后教,当堂训练 情感态度价值观 培养学生独立思考数学问题的能力 教学重点 根据实际问题,寻找相等关系列方程． 教学难点 弄清列方程解应用题的思想方法。 教具准备 多媒体 教学过程（师生活动） 个性补案 一、引入新课 一、温故知新? 1、解方程：2x+5=5x-7 （设计意图）复习已学解方程的基本步骤，为本节课学习做准备。 二、讲授新课 一．讲授新课 （设计意图）复习第二章的知识，温故知新，使学生明白本节课是旧知识的整合。 （设计意图）通过自学，学生对本节课知识有了大概了解，师生通过互动共同完成这道例题，教师要给学生一个规范的解题过程。 注意： 1、当括号前是“－”号，去括号时，各项都要变号。? 2、括号前有数字，则要乘遍括号内所有项，不能漏乘并注意符号。 五、这节课你有什么收获？? 六、课堂检测 三、课堂练习 四、布置作业 板书设计 注意：1、当括号前是“－”号，去括号时，各项都要变号。? 2、括号前有数字，则要乘遍括号内所有项，不能漏乘并注意符号。 六、教学后记 1