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- 2017-07-16 发布于北京
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【教学背景】 1、西方经济分析可以有长期与短期两个角度。 2、从短期看,一国国民收入的决定取决于四大需求变化:y=c+i+g+nx;从长期看,一国国民收入的决定取决于生产要素的投入。 Y=AF(N,K) 3、13-20章主要讨论国民收入的短期决定,本章的内容讨论国民收入的长期决定 【教学目的与要求】通过本章的学习,应当掌握经济增长的类型与核算、新古典经济增长模型,内生增长理论,了解库兹涅茨对经济增长因素的分析,掌握促进经济增长的基本政策。 【教学重点与难点】新古典经济增长模型,内生增长理论。 经济发展是一个比经济增长更广的概念。经济发展既包括经济增长,还包括伴随经济增长过程而出现的技术进步、结构优化、制度变迁、福利改善及人与自然之间关系的进一步和谐等方面的内容。从经济增长与经济发展的关系来看,经济增长是经济发展的前提、基础和核心,没有一定的经济增长,就不会有经济发展。 △Y=MPN*△N+MPK*△K+F(N,K)*△A,得到: △Y/Y= MPN*/△N+ MPK*/△K+△A/A,即 二、增长的经验估算 三、经济增长因素分析 美国经济学家丹尼森的观点 丹尼森把经济增长因素分为两大类:生产要素投入量和生产要素生产率。 在不考虑技术进步的情况下,假设生产函数为: Y=F(N,K) 由于有规模报酬不变的假设,有: λY=F(λN,λK),其中λ对任何正数都成立。 令:λ=1/N,得Y/N=F(1,K/N) 用y表示人均产量(Y/N),k表示人均资本(K/N),则生产函数以人均形式表示为:y=f(k) 例题: 在新古典增长模型中,人均生产函数为y=f(k)=2k-0.5k2,人均储蓄率为0.3,设人口增长率为3%,求: (1)使经济均衡增长的k值。 (2)黄金分割律所要求的人均资本量。 解: (1)sy=nk, 0.6k-0.15k2=0.03k, 即k=3.8 (2)f’(k)=2-k=n, k=1.97 1、下列那位经济学家特别强调了管理知识对经济增长的贡献( ) A. 凯恩斯 B. 丹尼森 C. 弗里德曼 D. 索洛 2、根据新古典经济增长理论,可以提高均衡产出水平的是( )A. 人口增长率的提高 B. 劳动增长率的提高C. 资本-产出比的提高 D. 储蓄率的提高 3、经济增长的黄金分割律指( )A. 产出增长率等于储蓄率 B. 资本边际产品等于劳动增长率 C. 储蓄率等于人口增长率 D. 产出增长率等于技术变化率 4、根据经济增长理论,简述促进经济增长的政策。 答:(1)鼓励技术进步 (2)鼓励资本形成 (3)增加劳动供给。 5、在新古典增长理论中,人口增加对经济有什么影响?作图分析。 6、在新古典增长理论中,储蓄率的变动对经济有什么影响?作图分析。 7、新古典增长模型所描述的经济增长的稳态状态,作图说明。 8、说明经济增长和经济发展的关系。 (1)经济增长和经济发展的含义。 (2)经济增长是一个量的概念,经济发展是一个比较复杂的质的概念。 9、论述短期和长期中总产出决定的理论。 (1)短期国民收入的决定取决于总需求曲线和总供给曲线。总需求曲线又取决于三个市场的变量,即产品市场、货币市场和国际市场的情况。 (2)产品市场、货币市场和国际市场的均衡。 (3)按照凯恩斯的观点,国民收入的决定主要取决总需求,因此总需求管理政策。 (4)按照货币工资和物价水平调整所需要的时间,总供给曲线有三种类型。 (5)长期国民收入理论包括经济增长理论和经济周期理论。经济增长理论认为经济增长的源泉是劳动、资本等生产要素的增加以及技术进步。经济周期理论解释国民收入长期的波动规律。 一、鼓励技术进步 第六节 促进经济增长的政策 二、鼓励资本形成 三、增加劳动供给 一、经济周期的含义 第七节 经济周期的含义与特征(不讲) ? ? ? ? ? 经济周期 0 时间 产出 A D C B E 潜在GDP 实际GDP 所谓经济周期(又称商业循环),是指经济活动沿着经济发展的总体趋势所经历的有规律的扩张和收缩。 经济周期大体上经历周期性的四个阶段:繁荣、衰退、萧条和复苏。 西方经济学家根据一个周期的时间长短将经济周期分为长周期、中周期和短周期。 二、经济周期的特征 经济周期:经济活动沿着经济发展的总体趋势,所经历的扩张与衰退,两者相互交替,使经济总量螺旋式增长的
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