创新创业视域下的大学创新人才培养.pdfVIP

继续教育研究 2016年第4期 创新创业视域下的大学创新人才培养 金明媚 (江南大学环境与土木工程学院，江苏无锡214122) 摘要：随着各个国家综合实力的加强，想要提高国家核心竞争力，科技创新发挥着重要的作用。从我国现代经济 发展实际状况来讲，与发达国家相比主要表现在自主创新能力不足、创新成果转化效率低、创新总量不足等方面，导致 我国经济发展与其他发达国家存在巨大差距。因此，只有培养出更多创新创业的人才，才能提高我国的综合实力。 关键词：创新创业；大学创新人才；培养策略 中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1009—4156(2016)04—024—03 无论从企业层面上来讲，还是从个人层面上 工作者，也可以是企业管理者或者是基层工作 分析，都需要具备创业创新意识和精神，只有这 者。总之，创新型人才应该是具备创新意识和具 样，企业才能取得更好的发展，个人才能取得更 有工作能力的人。 大的进步。在传统工作模式中，创新只是企业发 (二)创业型人才的界定 展的口号，但对于现代企业发展来讲，创新是促 对于创业型人才的定义主要包括两方面：一 使企业发展的根本动力。我国所建立的创新创 是创业型人才主要指具备创业企业家能力，善于 业人才培育模式还处于发展时期，存在很多不足 抓住机会，努力实现自身人生价值的人才；二是 之处，想要完善这些不足之处，需要政府、学校、 创业型人才主要是指具备创业能力和创业素质 企业之间共同配合和协助，培养出更多的创新创 的人。结合这两方面的分析来讲，创业型人才应 该是具备企业家精神，并且善于抓住机会，敢于 业人才。 承担工作中的风险，通过建立新企业充分实现自 一、分析我国对创新创业型人才的认识 身价值的人才。 (三)理清创新与创业的关系 (一)创新型人才的界定 我国学者根据我国经济发展情况，提出创新 目前，我国学者在界定创新型人才中各抒己 创业人才这个概念，其他国家在创新以及创业教 见，存在不同的观点，主要如下：一是普遍认为创 育这方面研究较多，并未将创业与创新相结合而 新型人才既需要继承前人的工作成果，也需要做 研究，但是这并不是代表其他国家并不重视创业 到超越前人，从而深入分析问题，并且能够主动 或者创新，主要由于发达国家在改革创新与创业 解决问题，只有这样的人才，才能称之为创新型 技术中已经取得很明显的效果，他们认为只有具 人才。二是普遍认为创新型人才需要充分利用 备创新意识，才能成功创业。从我国人才队伍建 自身所掌握的知识，通过观察事物和分析事物， 设情况来看。我国缺少大量的创新创业型人才， 揭示出事物中所存在的普遍规律，并且在探索规 这直接影响着我国社会经济的发展和进步。所 律的基础上，创造出新的文化成果。三是普遍认 以，我国领导人在各项重大会议上，多次提出要 为所谓的创新型人才，主要是指那些高素质、高 培养高素质的创新创业型人才。想要培养创新 技能的专业型人才，他们需要具备创造思维和创 创业型人才，首先需要理清创新与创业之间的关 新意识，主动掌握创新方法以及具有一定的创新 系。对于创新来讲，主要强调发现解决问题的主 能力，并且主动完成一些创造性的活动，成为一 要方法，所谓的创业也就是指创造新事业，主要 名复合型人才。在这种情况下，综合国内外学者 包括新企业创立和新事业创造以及企业创建。 的各种观点，笔者认为所谓的创新型人才应该是 从广义上来讲，我国所提出来的创新创业人才不 具有强烈好奇心并且具有刻苦钻研的精神，具有 但包括创业人才，而且包括创新人才；从狭义上 一定创新意识和创新精神，敢于突破传统思想工 来讲，创新创业人才不但具备创新精神，而且具 作模式，提出