幼儿音乐弱起及连音符.ppt

国家示范校职业学校数字化资源共建共享计划（二期） 《幼儿音乐》 《幼儿音乐》 ZYKC201321_A08_19 弱起及连音符 知识点名称 学习目标 1.了解弱起节奏或弱起小节的含义，理解音乐表现意义。 2.了解连音符基本概念，识别常见连音符的时值 重点与难点 学习重点：弱起节奏或弱起小节的音乐表现意义 学习难点：连音符拍值的理解 弱 起 *从弱拍或强拍的弱位开始的小节，称为弱起小节。 *时值不足拍号规定的小节是不完全小节。 *由不完全小节开始的歌（乐）曲，其开头与结束两个小节相加，应成为完全小节。。 知识点讲解 弱起的种类 一、从弱拍开始的弱起小节 只有一拍的弱起小节 这一拍为弱拍。 最后一小节为一拍， 与第一小节合为一个完整小节 图1 弱起的种类 二、从强拍弱位开始的弱起小节 只有一拍半的弱起小节 此音为强拍中的弱位置。 图2 弱起的种类 三、从弱拍弱位开始的弱起小节 只有半拍的弱起小节 此音为弱拍中的弱位置。 这一小节在换气记号前为三拍半，与句首开始的弱起半拍合起为一个完整小节，保持了这一句的完整性。 图3 连音符 划分：将一个音符的时值由若干个其它音符代替的形式。 划分可分为基本划分与特殊划分。 其中基本划分是指运用一分二、二分四、四分八的比例关系进行的划分。 而连音符是节奏划分的特殊形式。 连音符 1、把音值均分成三部分代替两部分，便形成了三连音。 如： 图4 图5 连音符 2、把音值均分成五部分、六部分、七部分代替四部分，便形成了五连音、六连音、七连音。 如： 图6 图7 图8 课后练习 视唱下面乐谱，仔细体会弱起音乐中每一句都是弱起的感觉。 1 图9 谢谢！ 制作人姓名:赵龙梅 学校名称:吉林女子学校 国家示范校职业学校数字化资源共建共享计划（二期） 《幼儿音乐》