2015中职语文对口升学一轮复习测试题:诗歌鉴赏(A2).docVIP

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2015中职语文对口升学一轮复习测试题:诗歌鉴赏(A2)

中职语文对口升学一轮复习测试题:诗歌鉴赏 阅读下面这首清词,然后回答问题。         菩萨蛮        纳兰性德 朔风吹散三更雪,倩魂犹恋桃花月①。梦好莫催醒,由他好处行。 无端听画角,枕畔红冰②薄。塞马一声嘶,残星拂大旗。 【注】①桃花月,农历二月,代指与妻子在一起的美好时光。②红冰,指眼泪。古书有言:“时天寒,泪结为红冰。” (1)词的上片是怎样虚实相生的,以寄托词人的思亲之情的?请具体说明。(4分) 答: (2)结合全词内容,从景与情的角度简要赏析“塞马一声嘶,残星拂大旗”两句。(3分) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选三题,多选则按前三题计分,6分) (1)故木受绳则直,金就砺则利。 , 。(荀子《劝学》) (2) , 。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》) (3)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 , 。(李商隐《锦瑟》) (4)子曰:“”(《论语》) 10.(1) 上片既写边塞夜半三更,北风猛烈、大雪纷飞的苦寒荒凉的实景,(1分)又写与妻子在一起的温馨快乐的梦境,(1分)二者虚实相生,形成鲜明的对比,突出了词人对亲人的思念。(2分)。共4分。 (2)塞马在旷野上仰天嘶叫,在残星的余辉下,风大雪猛,军旗猎猎作响。(1分)这两句有声有色地描绘了塞外冬夜天地空旷苍茫的景象,以健笔写柔情,烘托出词人梦醒后内心的悲凉寂寥。(2分)。共3分。 11.(1)君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣(2)哀吾生之须臾 羡长江之无穷(3)此情可待成追忆 只是当时已惘然(4)仁者不忧,勇者不惧。 (任选3题,多选只按前3题计分。每题2分,有错则该题不给分。共6分) 阅读下面诗歌,完成15—17题(7分) 鹊桥仙 (宋)范成大 双星良夜,耕慵织懒,应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦,更无奈、风姨吹雨。  相逢草草,争如①休见,重搅别离心绪。新欢不抵旧愁多,倒添了、新愁归去。 [注] 争如:怎如,不如。 15.这首词描写的是中国传统节日___________。(1分) 16.对这首词理解分析错误的一项是( )(2分) A.词的上阕用“满眉颦”形容新月当空,情景交融,匠心独运。 B.本词的主旨与“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”如出一辙。 C.本词借神话故事诉说人世悲情,蕴含作者对人生的深切体悟。 D.整首词用质朴的语言再现复杂的情感,词意隽永,感人肺腑。 17.这首词多处采用了衬托的艺术表现手法,请举例并结合作品赏析。(4分) _______________________________________________________________________________ 默写(6分)[任选6空,超过6空,按前6空评分] 14.(1)_____________,非利足也,而致千里。(荀子《劝学》) (2)谁家玉笛暗飞声,___________________。(李白《春夜洛城闻笛》) (3)今夜鄘州月,_________________。(杜甫《月夜》) (4)___________________,其为惑也,终不解矣。(韩愈《师说》) (5)______________________,歌诗合为事而作。(白居易《与元九书》) (6)争知我,倚阑干处,__________________。(柳永《八声甘州》 (7)山河破碎风飘絮,_____________________。(文天祥 《过零丁洋》) (8)晓谁染霜林醉?__________________。(王实甫《西厢记》) 15. 七夕 16.B 17.答案示例:上片写牛郎织女“耕慵织懒”,鹊桥相会前的满心牵挂、殷殷期待跃然纸上,月姊、凤姨等“群仙相妒”,益加衬托出碧海青天夜夜心的寂寞难耐,以及牛郎织女爱情的难能可贵。对七夕相会的无比向往,更凡尘出下片“相逢草草”的无限悲哀;相会欢愉之短暂有限,将离愁别绪反衬得越发深重绵长。 14.(1)假舆马者 (2)散入春风满洛城 (3)闺中只独看 (4)惑而不从师 (5)文章合为时而著 (6)正恁凝愁 (7)身世浮沉雨打萍 (8)总是离人泪 阅读下面的作品,完成第14-16题。(8分) 长沙过贾谊宅① 唐 刘长卿 三年谪宦此栖迟②,万古惟留楚客③悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯? [注]①诗人因公务南至湘中,瞻仰贾谊故宅写下此诗;此前,才华横溢的诗人曾因“刚而犯上”被贬。②栖迟:淹留

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