2015中职语文对口升学一轮复习测试题：诗歌鉴赏（B2）.docVIP

中职语文对口升学一轮复习测试题：诗歌鉴赏 （二）古诗鉴赏及名句填空（16分） 14．阅读元代王冕的一首诗，回答问题。（6分） 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清风起，散作乾坤万里春。（1）在这首诗中，作者塑造的主要形象是什么？（1分）突出了它的哪些特征？（2分）答： .（2）作者主要运用了哪些写作手法？（2分）表达了怎样的思想感情？（1分）答： 15．补写下列名句中的空缺部分。（10分，每空1分）? （1）舞幽壑之潜蛟，___________ __。 （2）___________ ___，用之如泥沙？ （3）_________ _____，而不知其所止。 （4）____________ __ ，而后人哀之。. （5）寄蜉蝣于天地， ________ __。 （6）钉头磷磷，_________ ______。 （7）_________ _____，羡长江之无穷。 （8）各抱地势，________ ______。 （9）盖将自其变者而观之，_________ ___。 （10）鼎铛玉石，_________ ____。 14．（1）作者塑造的主要形象是梅花；（1分）突出了它耐寒（冰雪林中著此身）、清高（不同桃李混芳尘）、报春（散作乾坤万里春）的特征。（2分，答对两点即可）（2）主要运用了衬托（用冰雪衬托梅之坚毅）、对比（用桃李对比以显示梅之高洁守志）的手法；（2分，每个手法1分）表达了坚持理想操守，不与世俗同流合污的思想感情。（1分） 15．略。（10分，每句1分） （三）默写。(6分)任选⑴ ，苒苒物华休。（柳永《八声甘州》） ⑵郴江幸自绕郴山, ？（秦观《踏莎行?郴州旅舍》） ⑶位卑则足羞，___________________。（韩愈《师说》） ⑷___________________，澄江一道月分明。（黄庭坚《登快阁》） ⑸凤凰台上凤凰游， 。(李白《登金陵凤凰台》) ⑹满地黄花堆积， ， ！（李清照《声声慢》） ⑺土地平旷，屋舍俨然，__________ _。（陶渊明《桃花源记》） ⑻_____________________，福兮祸之所伏。（《老子》） （四）阅读下面诗歌，完成第14—16题。（7分） 宿 雨 王安石 绿搅寒芜出，红争暖树归。 鱼吹塘水动，雁拂塞垣飞。 宿雨惊沙尽，晴云昼漏稀。 却愁春梦短，灯火著征衣。 注释：芜：指杂草。 14. 王安石，字 ，号半山。封荆国公，后人称王荆公。（1分） 15.下列对这篇作品理解不正确的一项是：（ ）（2分） A. 本诗表达了诗人看见沿途奇异美景的新奇与喜悦。 B. 颔联的“塞垣”二字告诉我们这是一次边塞之行。 C. 颈联写夜雨洗去沙尘，天空晴朗而滴漏之声渐稀。 D. 尾联两句写诗人为赶路而天不亮就起来穿上征衣。 16. 诗歌首联不仅对仗，写景也很有特点，请结合具体词语对其进行赏析。（4分） 13、⑴是处红衰翠减 ⑵为谁流下潇湘去 ⑶官盛则近谀 ⑷落木千山天远大 ⑸凤去台空江自流 ⑹憔悴损，如今有谁堪摘 ⑺有良田美池桑竹之属 ⑻祸兮福之所倚 14、介甫（1分） 15、A 16、诗歌的第一联，在内容上，写新出的绿草仿佛搅动着从寒冬的杂草中长出来，红色的花朵争抢着在向阳的树枝上绽放，写出了早春的美景；（1分）诗人运用拟人的修辞手法，把春草和花朵写活了，赋予它们以生命，充满了动感和生机。（1分）同时，诗人还运用了借代的修辞手法，以“绿”和“红”借指绿草和红花，形象地写出了它们的色彩。（1分）在语言上，诗人巧妙地运用动词“搅”、“出”、“争”、“归”，使得静态的画面充满了动感。（1分） （三）填写下列名篇名句中的空缺。（6分）（任选6空） 13．（1） ，阴晴众壑殊。故木受绳则直， 。谢公宿处今尚在， 。夕阳下，酒旆闲， 。 ，玉壶光转，一夜鱼龙舞。譬如平地，