2012新人教八年级《轴对称图形》第5课时.docVIP

八年级数学科第十二单元轴对称图形导学案 课题《轴对称图形》第5课时 教 学 目 标 1、知识目标 ：能够按要求作出简单平面图形经过一次对称后的图形 弄清线段垂直平分线与对称轴的关系 2、能力目标: 培养良好的动手试验能力、 知道轴对称图形和两个图形成轴对称这两个概念的区别与联系。 3、情感目标：能够判别两个图形是否成轴对称。 通过画轴对称图形，增强学生学习几何的趣味感，培养审美情操。： 教学 重点 难点 1、重点：利用对称轴作轴对称图形。 2、难点：利用对称轴进行图案设计。 课时安排 达标反馈 一、预习新知P39---P41 1、如图：你能做出它关于虚线的对称图形吗？ （1）找到点A的对称点A′ (2) A A′与对称轴有什么关系？ （3）在图中另找一对对称点，连接对称点的线段与对称轴还 有上述关系吗？ 2、连接任意一对对称点的线段被对称轴____________ 课后补记： 3、如图，已知点A和直线l，试画出点A关于直线l的对称点A′。请说说你的画法 　　　　　　　　　　　　　　　l 　　 A· 4、作△ABC关于直线l的对称的图形△A′B′C′ 例1、已知△ABC，及点A的对称点A′，请作出对称轴直线l，并画出△ABC关于直线l的对称图形。 A . A′ 思路分析： B 　　　　　　　　 　　　　　C 课后补记 一、预习新知P34—P35 1、如图：不通过折叠的方法，你能验证出这两个四边形是否关于直线MN对称吗？ 2、设A、B两点关于直线MN对称，则______垂直平分________．；.现已有两种不同的分法：⑴分别作两条对角线（如图中的图1）；⑵过一条边的四等分点作这边的垂线段（图2）（图2中两个图形的分割看作同一方法）．请你按照上述三个要求，分别在下面两个正方形中给出另外两种不同的分割方法．（正确画图，不写画法） 设计者： 审计者：史俊峰 日期：2012年10月10日 图（4） 图（3） 图（2） 图（1）