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【创新设计】2015-2016学年高中物理5.6电能的输送新人教版选修3-2探究.ppt

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选项B、D中的U2应为损失的电压,所以选项B、D错误. 答案 AC 2.某水电站,用总电阻为2.5 Ω的输电线输电给500 km外的用户,其输出电功率是3×106 kW.现用500 kV电压输电,则下列说法正确的是(  ) A.输电线上输送的电流大小为2×105 A B.输电线上由电阻造成的损失电压为15 kV C.若改用5 kV电压输电,则输电线上损失的功率为9×108 kW D.输电线上损失的功率为ΔP= ,U为输电电压,R为输电线的电阻 输电线上损失的电压为ΔU=IR=6×103×2.5 V=1.5×104 V=15 kV,B项正确; 当用5 kV电压输电时,输电线上损失的功率若超过3×106 kW,与实际情况相矛盾,故C项错误; 当用公式ΔP= 计算损失的功率时,U为输电线上损失的电压而不是输电电压,D项错误. 答案 B 远距离高压输电的应用 3.某小型水电站的电能输送示意图如图5所示,发电机的输出电压为200 V,输电线总电阻为r,升压变压器原、副线圈匝数分别为n1、n2,降压变压器原、副线圈匝数分别为n3、n4(变压器均为理想变压器).要使额定电压为220 V的用电 器正常工作,则(  ) 图5 C.升压变压器的输出电压等于降压变压器的输入电压 D.升压变压器的输出功率大于降压变压器的输入功率 考虑到输电线上有电功率的损失,可知D项对. 答案 AD 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * * * 目标定位 1.了解远距离输电线路的基本构成. 2.掌握远距离输电线上的能量损失与哪些因素有关. 3.应用理想变压器、电路知识对简单的远距离输电线路进行定量计算. 第6讲 电能的输送 1 预习导学 梳理·识记·点拨 2 课堂讲义 理解·深化·探究 3 对点练习 巩固·应用·反馈 一、降低输电损耗的两个途径 1.输送电能的基本要求 (1)可靠:保证供电线路可靠地工作,少有 . (2)保质:保证电能的质量—— 和 稳定. (3)经济:输电线路建造和运行的费用低, 损耗少. 故障 电压 频率 电能 2.降低输电损耗的两个途径 输电线上的功率损失ΔP= ,I为输电电流,R线为输电线的电阻. (1)减小输电线的电阻:在输电距离一定的情况下,为了减小电阻,应当选用 的金属材料,还要尽可能 导线的横截面积. (2)减小输电导线中的 :为减小输电电流,同时又要保证向用户提供一定的电功率,就要 输电电压. I2R线 电阻率小 增加 电流 提高 二、电网供电 1.远距离输电的基本原理:远距离输电的基本电路如图1所示. 升压变压器 图1 在发电站内用 升压,然后进行远距离输电,在用电区域通过 降压降到所需的电压. 降压变压器 2.电网:通过网状的输电线、变电站,将许多电厂和广大用户连接起来,形成全国性或地区性的输电网络. 3.电网送电的优点: (1)降低一次能源的 ,获得最大的经济效益; (2)减小断电的风险,调剂不同地区电力供需的平衡,保障供电的 . (3)合理调度电力,使电力的供应更加 ,质量更高. 运输成本 质量 可靠 想一想 在图1中,甲同学说U2=I2R线,乙同学说P2=I R线.他们的说法对吗?正确关系是什么? 一、降低输电损耗的两个途径 1.输电线上的功率损失 (1)损失功率计算:设输电电流为I,输电线电阻为R线,则输电线上的功率损失为ΔP=I2R线. (2)减小输电线上功率损失的方法. ①减小输电线的电阻R线:由R线=ρ 得,要减小R线,在l保持不变的情况下,可以减小ρ,增大S. ②减小输电电流I:由P=UI得,在输送功率一定的情况下,提高输电电压,即可减小输电电流. 采用高压输电是减小输电线上功率损失最有效、最经济的措施. 2.输电线上的电压损失 (1)输电线路始端电压U跟末端电压U′的差值,称为输电线上的电压损失,ΔU=U-U′,如图2所示,电压损失还可以表示为ΔU=IR线= R线. 图2 (2)减少输电线上电压损失的方法. ①减小输电线的电阻. ②

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