八年级生物上册 (导学案).docVIP

第五单元第一章第一节 活动一：阅读课文课本P2～5“腔肠动物” 思考并完成下列问题： 1．常见腔肠动物大多数种类生活在海洋中，如 、 、 、 等；少数种类生活在淡水中，如 。 2．水螅生活在水流缓慢、水草繁茂的 淡水中。身体几乎透明，长约 厘米，一端 在水草等物体上，另一端有 ，其周围伸展着 条解手，用于探寻和 。 3．水螅的身体只能分出＿＿＿＿，经过身体纵轴可有＿＿＿个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为＿＿＿＿。这样的身体结构，便于它＿＿＿周围环境中来自各个方向的＿＿＿＿＿，从各个方向捕获猎物、进行防御。 4．观察水螅的纵切面示意图，它的身体由内外两层胚层——＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿构成。中央所围成的空腔叫＿＿＿＿＿＿，它与口相通，＿＿＿＿＿和＿＿＿＿都由口进出。在外胚层有＿＿＿＿＿，它是腔肠动物＿＿＿＿的攻击和＿＿＿的利器，在＿＿＿处尤其多。 5．腔肠动物的主要特征：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿。 活动二、阅读课文课本P6～7 “扁形动物” 思考并完成下列问题： 7．涡虫生活在清澈溪流中的石块＿＿＿＿，身体＿＿＿扁平、形状像柳叶的动物，长约1～1.5厘米，背面呈＿＿色，＿＿＿＿的前端＿＿面有两个可感光的黑色＿＿＿＿。 8．涡虫的口长在＿＿面，口内有一个管状的＿＿。咽可伸出口外，捕食水中的小动物。吃进去的食物在＿＿内消化，消化后的食物残渣仍从＿＿排出，有＿＿无＿＿＿＿。 9．涡虫的身体呈＿＿＿对称，也称＿＿＿对称，就是经过身体的纵轴只有＿＿＿个切面将身体分为对称的两部分。这样动物身体可分出 、 、 、前端（头部） 集中，能最先感知外界刺激，使身体 运动，身体的两侧或腹面通常有专门的 器官。 10．大多数扁形动物寄生在人和动物体内，如 、 、 。在我国南方流行的血吸虫病是由 感染引起的，人若是进入含有 的水域，很可能被感染。 11．扁形动物的主要特征是： ； ； 。 【精讲点拨，启发提升】 列表比较腔肠动物和扁形动物的异同点 比较项目 腔肠动物 扁形动物 不同点 身体对称性 体壁胚层数 运动能力 生活方式 代表动物 相同点 【当堂练习，双基堂清】 课本P7练习1-3题 【恰当点评，总结反思】 本节课你有哪些收获？还有什么困惑？（学生自评、互评、教师点评总结） 1、我的收获是： 2、我的困惑是： 【适时检测，强化训练】： 尤佳学案P1-2课堂达标1-9题。 学习感悟： 第五单元第一章第节 活动一：阅读课本P8～9“线形动物”思考下列问题： 1．蛔虫是常见的 动物。它 在人的小肠里，靠吸食 中半消化的食糜生活。身体呈圆柱形，前端有 ，后端有 ；体表包裹着一层密不透水的 ，起 作用；消化管的结构简单，肠仅由 细胞组成，可消化小肠中的食糜； 器官发达，生殖能力 。没有专门的 器官。 2．蛔虫卵随人的 排出体外，人喝了带有虫卵的 ，吃了沾有虫卵 的 ＿的蔬菜，或者用沾有虫卵的 去拿食物，都可能感染蛔虫病。预防蛔虫病，要注意个人饮食卫生，不喝 的生水，蔬菜、水果要 ， 前 后要洗手；要管理好 。 3．线形动物还包括 、 、 、 等。线形动物的主要特征： ， ； ； 。 活动二：阅读课本P9～11 “环节动物”思考下列问题： 4．蚯蚓的身体呈 形，由许多相似的环形 构成。它身体前部有几个体节界限不明显，颜色不同，且较厚，象在身体上戴了一个环，称为 。 5．蚯蚓身体 可以使它的躯体运动 。它的体壁有发达的 ， 与 配合完成运动。它以土壤中的 为食。它的体壁能分泌 ，使体表保持 。体壁密布 ，氧气可溶于体表的 里，再进入体壁 的