2016中职制冷电气排故（高教版）教案：6.2.1 阅读电气原理图连接电气线路.docVIP

项目六 小型冷库电气排故 单元二 小型冷库电气排故 任务一、阅读电气原理图连接电气线路 【教学目标】 一、知识目标 1 . 知道小型冷库控制电路中所规定的图形符号。 2. 晓得各电气元件在小型冷库中的具体位置。 二、技能目标 能现场连接小型冷库电气控制线路示教板。 能现场制作电动机控制线路。 三、素质目标 1 . 在实操过程中要求做到爱惜设备元件、文明操作、降低成本，忌强扳硬撬野蛮拆装。 2 .养成留心观察、琢磨各电气元件在小型冷库中具体安装位置的习惯，积累现场拆卸经验，提高工作效率 【教学重点】 正确分析冷藏箱主电路与控制电路的工作原理 【难点分析】 一机二库控制电路: 常用一台制冷压缩机同时向几个不同库温的小型冷库供应冷量，对各个不同库温的控制，是通过各库的供液电磁阀电路的通断来完成的。 这个概念表达一定要清楚，在分析其原因时要设计一定的情景给学生一个理解接受的过程。 【组织教学】 一、时间段安排 4课时。即保证教学计划完成又考虑现场学生的兴奋点及疑难点，时刻注意观察学生，根据他们的反应，了解学生掌握知识的程度，随时调整课堂节奏。尤其是在学生另辟途径没有按教师的思路去做时，教师更需统筹安排、适时调整、灵活掌握。 二、讲授新课思路 教无定法，贵在设计，贵在创新。教学的关键是让学生不仅学会，而且会学。建议在讲授本堂课时应注意如下原则： 1、简要回顾上堂课内容、点明与本堂课的链接关系，讲评作业。 2、运用多媒体课件，将制作电动机控制线路的操作过程在屏幕上一一呈现。 使用多媒体课件可扩大课堂容量，直观反映教学内容，虚拟真实场景提高课堂效率。 3、小型冷库中驱动压缩机的电机通常为三相异步电动机，整机电路分为采用交流380伏电源的主电路与采用交流220伏的控制电路两大部分。较为典型的是容积为3m3的冷藏箱控制电路，以此概念引入新课 4、课堂展示教学实物——容积为3m3的冷藏箱、一机二库实物照片及两者的控制电路示教板。 5、教师以一些学生日常生活及生产实际中常见得到的实例对教学内容进行解释，讲解中先留悬念、问题，再慢慢引导学生认知。注意避免孤立、静止的讲解，而应尽量将电气原理图、电气元件位置、接线方式及故障检查方法有机整合，前后呼应进行讲解。 6、围绕主题对容积为3m3的冷藏箱控制电路的内容要重点讲，展开讲。非主要知识点——小型冷库控制电路故障的检查等内容可略讲或学生自学。 7、对学生不能很快理解的专业知识难点——一机二库控制电路的内容要适当重复，力求达到更好的教学效果。 8、注意引导学生提出质疑，通过教师启发，再由学生回答问题，以激发学生的学习热情，调动学生课间参与，师生互动的积极性。 9、对如下问题：①说明3m3冷藏箱控制电路的工作原理。②说明一机二库控制电路的工作原理。③制作电动机控制线路有哪些步骤？同组学生之间讨论，各组学生之间探究，师生之间交流，最后达成共识。 10、在教师的引导下，请几名学生总结本堂课的收获。然后教师做总结，重点强调正确分析冷藏箱主电路与控制电路的工作原理。 【新课内容】 单元二 小型冷库电气排故 任务一、阅读电气原理图连接电气线路 一、冷藏箱控制电路 二、一机二库控制电路 一、制作电动机控制线路 二、判断与连接Y—△启动控制线路 在小型冷库的控制电路中通常要用到一些电器元件图形符号 一、课后练习 二、检查小型冷库控制电路故障 【内容小结】 1、小型冷库大多采用开启式、半封闭压缩机，通常使用三相异步电动机。 2、正确分析冷藏箱主电路与控制电路的工作原理，对学生进行实际接线的训练，培养学生将图纸线路转变为实物接线的能力。 3、正确分析一机二库主电路与控制电路的工作原理。对学生进行实际接线的训练，培养学生将图纸线路转变为实物接线的能力。 4、在小型冷库的控制电路中通常要用到一些电器元件图形符号。 【作业布置】 1） 画出3m3冷藏箱的典型控制电路并说明其控制原理。 2）画出一机二库典型控制电路并说明其控制原理。 【几点建议】： 1）去图书馆、新华书店阅读介绍小型冷库电气控制线路的书籍 2）上网查找有关小型冷库电气控制线路的资料 3）去制冷维修部门虚心请教小型冷库控制线路排故的实操知识 2