2016中职机械制图（机械类 主编王幼龙 高教第二版）教案：第8章 零件图04.docVIP

【课题名称】 零件图上的技术要求（一）（零件图上技术要求的内容、表面粗糙度） 【教学目标与要求】 一、知识目标 理解表面粗糙度的概念，掌握表面粗糙度符号、代号及其标注与识读。 二、能力目标 掌握表面粗糙度的标注与识读。 三、素质目标 理解表面粗糙度的概念，会标注与识读表面粗糙度。 四、教学要求 理解表面粗糙度的概念，会标注与识读表面粗糙度。 【教学重点】 表面粗糙度符号、代号及其标注与识读。 【难点分析】 表面粗糙度的标注。 【分析学生】 1．具有学习的知识水平； 2．具备学习的能力基础； 3．表面粗糙度标注中，其数值，如Ra的大小与零件的设计要求 、加工设备与工艺、加工工序等有关，光讲机械制图知识还不够，学习时适当补充加工工艺知识。 【教学设计思路】 教学方法：演示法、讲练法、归纳法。 【教学资源】 机械制图网络课程、圆规、三角板。 【教学安排】 2学时（90分钟） 教学步骤：讲授与演示交叉进行、讲授与练习交叉进行，最后进行归纳。 【教学过程】 一、复习旧课（15分钟） 1．简述零件尺寸标注的注意事项、常见结构的尺寸标注； 2．讲评作业批改情况； 3．提问：教材P.205，思考题8-3。 二、导入新课 零件图上的图形与尺寸尚不能完全反映对零件的全面要求。因此，零件图还必须给出必要的技术要求，以便控制零件质量，表面粗糙度就是其中之一。 三、新课教学（65分钟） 1．零件图上技术要求的内容（5分钟） 教师讲授零件图上应该标注和说明的技术要求内容。 2．表面粗糙度的概念（15分钟） 教师讲授表面粗糙度的意义、评定参数；交叉演示网络课程零件表面微小不平的情况、轮廓算术平均偏差Ra、不同的加工方法可能达到的表面粗糙度。 3．表面粗糙度符号、代号及其注法（45分钟） 教师讲授表面粗糙度符号、代号及其注法，交叉演示表面粗糙度的画法、符号的意义及说明、表面粗糙度轮廓算术平均偏差Ra的注写及意义、表面粗糙度标注方法图例1、图例2、图例3、图例4、图例5。 学生进行习题集P.126.8-4题中标注粗糙度代号练习。 四、小结（10分钟） 简述表面粗糙度概述，表面粗糙度符号、代号及其注法。 五、作业 1．习题集P.126. 8－4题中，标注尺寸，注明尺寸基准。 2．思考题：思考教材P.205，思考题8-8，8-9。 【板书设计】 参考相应的PPT文集。 【教学后记】 2