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2016汽车电气设备构造与维修(机械工业版)教案:起动系的的使用和故障诊断
汽车电气设备构造与维修教案
课程名称 汽车电气设备构造与维修 教研组长意见 签名 任课教师 日期 编写日期 授课日期 年月日 年2月20日 授课班级 10汽修() 题目 §.3 起动系的的使用和故障诊断 目 的
要 求 会正确拆装起动机,会检测起动机各个零部件 会正确诊断、排除起动系统的故障 重点、难点 正确诊断、排除起动系统的故障 组
织
教
学 §.3 起动系的的使用和故障诊断
课堂讲解,学生提问大约用时 课时 教具及电化教学手段等 教材,教案 作业布置 课 后
记 事 教学内容及实施过程(注明:* 重点 # 难点 ?疑点):
一、二、导入新课三、明确本次授课的目的与要求讲解本次授课的具体内容
(1)起动机的分解
起动机解体前应清洁外部的油污和灰尘,然后按下列步骤进行解体:
1)旋出防尘盖固定螺钉,取下防尘盖,用专用钢丝钩取出电刷;拆下电枢轴上止推圈处的卡簧,如图3-17所示;
2)用扳手旋出两个紧固穿心螺拴,取下前端盖,抽出电枢,如图3-18所示;
3)拆下电磁开关主接线柱与电动机接线柱间的导电片;旋出后端盖上的电磁开关紧固螺钉,使电磁开关后端盖与中间壳体分离,如图3-19所示;
4)从后端盖上旋下中间支承板紧固螺钉,取下中间支承板,旋出拨叉轴销螺钉,抽出拨叉,取出单向离合器,如图3-20所示;
图3-17 拆卸电刷 图3-18 拆卸前端盖和电枢
图3-19 拆卸电磁开关 图3-20拆下单向离合器
5)将已解体的机械部分浸入清洗液中清洗,电气部分用棉纱沾少量汽油擦拭干净。
注意 禁止用溶剂清洗起动机,否则,部件上的残留物会着火,导致起动机着火或起动机损坏。可以用172.3Kpa的压缩空气、干净的抹布清理起动机及其零部件。
(2)起动机的组装
起动机的形式不同,具体装复的步骤也不可能完全相同,但基本原则是按分解时的相反步骤进行。组装的一般步骤是:先将离合器和移动拨叉装入后端盖内,再装中间轴承支撑板,将电枢轴装入后端盖内,装上电动机外壳和前端盖,并用长螺栓结合紧,然后装电刷和防尘罩,装起动机开关可早可晚。
3.3.2起动机的检测
起动机的检测分为解体检测和不解体检测两种。解体测试随解体过程一同进行;不解体测试可以在拆卸之前或组装以后进行。
(1)起动机的不解体检测
在进行起动机的解体之前,最好进行不解体检测,通过不解体的性能检测大致可以找出故障。起动机组装完毕之后也应进行性能检测,以保证起动机正常运行。在进行以下的检测时,应尽快完成,以免烧坏电动机的线圈。
l)吸引线圈性能测试
吸引线圈性能测试时,先把激磁线圈的引线断开,按照图3-47所示的方法连接蓄电池与电磁开关,驱动齿轮应能伸出,否则说明其功能不正常。
2)保持线圈性能
保持线圈性能测试方法如图3-48所示,在驱动齿轮移出之后从端子C上拆下导线。驱动齿轮仍能保留在伸出位置,否则说明保持线圈损坏或搭铁不正确。
图3-47 电磁开关吸引线圈功能试验 图3-48 电磁开关保持线圈功能试验
3.4.3起动系的故障诊断
起动系统能否正常工作,直接影响到汽车的使用性能和蓄电池的使用寿命。因此,明确起动系统正常工作的特征、了解起动系统常见故障的现象及诊断排除方法,对及时发现起动系统的故障、准确诊断故障发生的部位和原因并采取有效措施迅速排除具有重要的意义。
起动系统的工作情况,可以通过起动时驱动齿轮的啮合情况和发动机的运转情况进行检查。起动系统工作正常时具有如下特征:
(1)起动开关接通后,驱动齿轮应迅速与飞轮啮合,驱动齿轮和飞轮之间无连续打齿或撞击现象;
(2)起动机能带动发动机以高于最低起动转速(指在一定条件下,发动机能够起动的最低曲轴转速,汽油机一般为50~70r/min,柴油机一般为100~150r/min)的转速持续运转一定时间,便于可燃混合气形成和点燃。
(3)起动开关断开或发动机起动后,起动系统能迅速停止工作。
如果起动系统工作情况与上述特征不完全相符,表明起动系统有故障。
起动系统常见故障主要有:起动机不转、起动机运转无力及其它故障几种。在诊断与排除起动系的故障时,要根据控制电路的不同情况来具体分析。现以带起动继电器的控制电路为例来说明起动系故障的诊断与排除方法。
(1)起动机不转
该故障现象表现为:将点火开关旋至ST位置,起动机不运转。故障原因可以归纳为三类:一类是电源及线路部分的故障;一类是起动继电器的故障;一类是起动机的故障。
故障排除应遵循从易到难的原则,首先应检查蓄电池电压和蓄电池接线柱是否有松动,然后再做进一步的检查。故障诊断与排除程序如下:
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