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教案样例十四
教学章节 授课学时 1学时 教学目标 1.了解焊接性概念及影响因素
2.了解常用焊接性的评定方法 教学重点 1.焊接性概念及影响因素
2.焊接性的分类及常用焊接性的评定方法 教学难点 1.焊接性概念的相对性 学情分析 学生已掌握了一些焊接方法及常用金属材料的焊接,接受起来应比较容易。 教具电化教学设备 教学方法讲授法,多媒体课件 教学过程
时间分配 组织教学 复习旧课 讲授新课 巩固新课 布置作业 2分钟 3分钟 35分钟 3分钟 2分钟 导入 复习上的内容,分析处理课后习题。
新课 主要指在一定的焊接工艺条件使用焊接性整个焊接接头或整体结构满足技术条件规定的使用性能的程度。
2.工艺焊接性
指在某一焊接工艺条件下,能得到优质焊接接头的能力。它不是热源对被焊金属的热作用(与焊接方法及焊接参数有关)熔池金属的冶金处理(与焊接材料有关)预热及后热等工艺措施。冶金焊接性在一定冶金过程的条件下,物理化学变化对焊缝性能和产生缺(焊条、焊剂、保护气体、焊丝及母材)的影响,同时也要考虑焊接工艺方法及焊接参数的影响。
热焊接性一定的焊接热循环对焊接接头热影响区的组织和使用性能(如强)产生影响的程度。它完全是针对被焊金属材碳当量法工艺焊接性的间接估算法碳以碳的作用系数为1粗略碳碳工艺焊接性的法焊接冷裂纹试验方法试件制备试件形状及尺寸板厚作规定,9~38mm,坡口用机械切削加工。每—60mm范围内施焊拘束焊缝,采用双面焊2mm装配间隙焊条原则与匹配,焊前严格烘干根据需要可mm
焊接电流电V
焊接速度170±10
24±2
150±10
3)对施焊试验焊缝的要求:只焊一道焊缝不填满坡口。
(3)裂纹检测和解剖:焊后48h以上进行裂纹检测和解剖。
(4)检测判定与计算计算裂纹表面裂纹Cf= ∑lf/L×100%
根部裂纹Cr= ∑lr/L×100%
断面的裂纹Cs= ∑Hs/∑H×100%
3)对于20%,用
(5)如果试验用的焊接工艺参数不变,用不同
(6)特点:用料省,试件易加工不需特 例题讲解
小结 1.要求我们要了理解焊接性是有相对性的,决定焊接性的主要因素有:材料的化学成分、焊接方法、工艺措施、结构的形式和使用条件等。
2.碳当量法是间接判断焊接性的常用方法,他有很多计算公式我们应当对每一种公式的适用范围和具体的情况有一定的认识度。
3.小铁研试验法属工艺焊接性的法焊接冷裂纹试验方法
布置作业 教材相关习题
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