人教版三年级下册语文20.妈妈的账单.pptVIP

人教版三年级下册语文20.妈妈的账单.ppt

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人教版三年级下册语文20.妈妈的账单

一天,张三去店里买东西。由于带的钱不够,因此货店老板给他写了一份账单。 妈妈的账单 第一次先学后教(读熟课文) 请同学们借助拼音自由朗读读课文,遇到难读的地方多读几次。注意读准字音,读通句子,标好自然段序号。(5分钟后比谁读得好。) 第二次先学后教(了解小彼得的账单) 1. 读:自读课文第1—4自然段。 画:用“~~~~”线画出小彼得账单上写的 内容。 想:从小彼得写的账单,可以看出小彼得 对帮父母做事是什么想法或看法。 4. 议:和同桌互相看看画的内容,互相说说 小彼得的想法。 (4分钟后比谁找得准、说得好。) 第三次先学后教(理解妈妈的账单) 1. 读:自读课文第5、6自然段。 画:用“~~~~”线画出妈妈账单上写的 内容。 想:从妈妈写的账单,可以看出妈妈对 为子女做事是什么想法或看法。 4. 议:和同桌互相看看画的内容,互相说说 妈妈的想法。 (3分钟后比谁找得准、说得好。) 第四次先学后教(懂得帮父母做事理所应当) 1.读:齐读课文第7自然段。 2.画:小彼得读着账单,心里是什么感受? 用“——”画出一个词语来。后来他又是怎么 做的?用“~~~” 标出表示动作的词语。 3.想:当小彼得扑在妈妈怀里,会悄悄地对妈妈 说些什么呢? 4.议:和同学讨论上面的问题。 (3分钟后比谁说得好。) 小彼得读着账单,心里是什么感受?用“——”画出一个词语来。 小彼得读着读着,感到羞愧万分。 后来他又是怎么做的?用“ ~~~” 标出表示动作的词语。 思考:当小彼得扑在妈妈怀里,会悄悄地 对妈妈说些什么呢? 妈妈,我错了!你为我们做事,照顾我们,分文不取,不求回报。我今后也要主动帮你们做事,再也不要报酬了。 当堂训练: 1.摘抄关于母爱的名言。 2.抄写课文中的四字词语。 作业: 拓展 同学们,学了这课,你懂得了什么? 学习小彼得知错就改。 懂得母爱的无价与无私。 懂得帮父母做事,是理所应当的。 要回报父母的爱,主动帮父母做力所能及的事。 1.儿行千里母担忧。 2.谁言寸草心,报得三春晖。 ——— 【唐】孟郊 3.世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 ——— 高尔基(苏联) 4.母爱是世间最伟大的力量。——— 米尔 关于母爱的名言 1.儿行千里母担忧。 2.谁言寸草心,报得三春晖。 ——— 【唐】孟郊 3.世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 ——— 高尔基(苏联) 4.母爱是世间最伟大的力量。——— 米尔 如愿以偿 羞愧万分 怦怦直跳 蹑手蹑脚 小心翼翼 * * * * * * * * * * * * * 张三欠货店老板如下款项: 买大米5千克 22元 买毛巾1条 8元 买凳子4张 60元 共计: 元 90 20 ﹡ 1.正确、流利地朗读课文。 2.理解课文内容,体会 母爱的无价与无私。 3.懂得要主动帮父母做事。 学习目标 学习目标 自学指导一: 序号 轮读课文 每人读一句。要求:读的同学声音要洪亮,要读正确。听的同学要认真,发现错误及时指出。 赛读课文 每组读一段。要求:要读整齐,注意站立的姿势和拿书的姿势。 自学指导二: 2. 3. 母亲欠他儿子彼得如下款项: 取回生活用品 20芬尼 把挂号件送往邮局 10芬尼 在花园帮助大人干活 20芬尼 彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼 共计: 芬尼 应该索取报酬 60 从小彼得写的账单,可以看出小彼得认为:帮父母做事,( )。 彼得的账单 芬尼是德国的一种货币单位。100芬尼=1马克。60芬尼≈2.28元人民币 自学指导三: 2. 3. 彼得欠他的母亲如下款项: 为他在家里过的十年幸福生活0芬尼 为他十年中的吃喝 0芬尼 为在他生病时的护理 0芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼 共计:

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