太平中学教学常规管理制度..docVIP

太平中学教学常规管理制度 一、备课制度 1、授课教师上课前必须按课标要求认真备课，严禁无教案上课。 2、备课前必须依据课程标准,按本期的教学内容写好切实可行的教学计划. 3、教学计划一般包括:学生基本情况分析、本期教材分析、本期教学目标、为达到目标准备采取的措施以及课时进度计划等内容。 4、教学内容安排合理,教学目标明确,教学重难点把握准确. 二、上课制度 1、执行教学计划，遵循课标要求，熟练地把握教材知识体系。 2、遵守上课时间，尊重全体学生。准时上下课，不迟到早退，不随意拖堂。迟到、早退、中途离堂（特殊原因除外）15分钟以上视为旷课。 注：⑴ 迟到：以上课铃声结束2—4分钟为准； ⑵ 早退：以下课铃声开始前3分钟为准； ⑶ 中途离堂：教学过程中无特殊原因离开教室5分钟以内； ⑷ 旷课：①因人为原因疏忽，人在校内该上课而未上课；②因公事或私事调课，调课者未上课；③因公事或因病（人在校内）不能上课而未调课，造成空堂；④因私事未请假调课；⑸未履行请假手续，人在校外，该上课未上课。 3、教师上课必须带备课本，上课精神饱满，教态自然大方，衣着整洁严肃，声音洪亮，使用普通话教学，热情地从事每个教学环节。 4、上课先要做好知识定向，发扬教学民主，启发学生循序渐进地搞好教学活动。重视复习旧知识，当堂巩固新知识，精讲精练，即时反馈，注意学生的原有基础，扎实提高学生学习成绩。 5、教学要面向全体学生，因材施教，根据教学实际留足够的时间给学生阅读、讨论、发言或练习，做到有一半的学生能独立活动，能主动学习。 6、合理使用教具和现代教育技术媒体，能上实验课的一定上实验课，写好板书，有效地培养学生的学习兴趣，不断地培养学生的学习能力。 7、体育课上下课必须列队，集中教学时间不得低于15分钟，每月至少上一堂室内健康课，室外课时体育教师必须穿运动服、运动鞋。组织好“两操”。 8、信息课教学必须按照教学要求上课，不得在上课时间组织学生看与教学无关的碟片或玩游戏，在教学时应注意做好室内通风，如因停电造成无法上机，教师可调课或另行安排时间补上。 9、严格按照课表上课，不能私下调课，如有特殊情况，开学前经教务处同意后方能调整。 10、课堂教学“五不准”： ⑴不准接听电话； ⑵不准上课吸烟； ⑶不准中途离开教室，与其他教师闲谈或做其它与教学与关的事； ⑷不准酒后进入教室；（5）不准穿背心、短裤、拖鞋进教室。 三、作业检查制度 1、作业布置应目的明确，紧扣教学目标，难易适度。 3、语、数、外、理、化书面作业检查要求： ⑴作业全批全改，次数达该班该学科月总课时的40％；其中语文每月应有一次作文，各班均全批全改，按2次作业计。每次作业教师应进行集体讲评。 ⑵期末复习阶段的作业可以试卷讲评为主，新课阶段的试卷讲评不做为作业处理，但如批改可做为二次作业处理。政、史、地、生根据教学安排可不布置书面作业，以学生识记为主，但应有阶段性检测。 4、认真批改作业，每次作业应详批详改，无学生批改现象，无划大勾现象，严禁弄虚作假，一次批改多个日期。 5、作业检查每月一次，年级组负责检查，教导处抽查，教师应在检查前将收交的学生作业发还。作业检查以查学生登记收交记录和作业本为主。 四、辅导制度 1、全面准确地了解学生，有计划地确定辅导对象、目的、内容、时间、方法等。 2、每位教师在每个学期内必须认真辅导后进生，定期同他们谈心，辅导学习方法，补习文化知识，帮助他们克服自身的缺点和不足，提高其学习成绩，并认真做好帮教记录和谈话记录。 3、对学生的作业尽可能实行面批面改，辅导的方式要灵活多样。 4、对于学生的错误，教师要敢于批评并善于批评，不体罚或变相体罚学生。 5、各学科应根据学科特点要求学生备有笔记本、纠错本、练习本，并做好使用检查。 6、教师的辅导情况由教导处负责考核，每月召开学生会议了解、核对。 五、课外活动制度 1、每个教师都有辅导学生提高学科知识水平和思维创造能力的义务和责任。 2、对上级教育行政等部门组织的各种竞赛、制作等活动，各学科要根据实际情况认真组织，不可推卸。 3、各学科可根据学科特点利用课余时间组织学生开展课外活动，学校成立音乐、美术、田径、篮球、棋类等活动小组，各小组应按计划坚持活动，各小组参与学生不得少于3个班20人，并有活动记录。 4、课外活动每次活动时间不得少于30分钟，并做好活动记录，每次活动由教务员负责考核，期末将活动记录交教导处检查、存档。 六、考查与考试制度 1、每位科任教师要注重平时的阶段性考查。除学校统一组织的考试外，各科应采取多种方式加强阶段考试或考查，各学科每月必须进行一次检测，并填写检查分析表，及时了解学生学习情况，并采取补救措施。 2、每期由学校统一组织测试，统一阅卷，学生采取各年级混合编位，其中实验班单独编位。 3、严肃考试监考纪律，监考教师