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人教版化学上册化学第八周教案
中学教师授课计划
周次 课时
课题 学习目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 重难点 课堂类型 教具准备 教
学
过
程 (板书)三、有关相对分子质量的计算
[教师引导学生阅读课本P84,并回答]
(板书)1.相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和,就是相对分子质量。
[教师强调] 相对分子质量的符号(Mr)。
[教师引导学生阅读课本P84—85,并回答问题] 根据化学式的计算有几种类型?
(板书)2.根据化学式的计算
⑴计算相对分子质量
SO2的相对分子质量=32+16×2 =64
Ca(OH)2的相对分子质量=40+(16+1)×2=74
[教师强调计算格式]
⑵计算物质组成元素的质量比
[教师讲解] 物质组成元素的质量比就是相对原子质量与该原子个数乘积之比,如MnO2中锰、氧两种元素元素质量比为:
(板书)55︰16×2=55︰32=1.7︰1。
⑶计算物质中某元素的质量分数
[教师讲解] 物质中某元素的质量分数,就是该元素的质量与组成物质的元素总质量之比。
(板书)物质中某元素的质量分数计算公式为:
?????????????????化学式中该元素的相对原子质量总和
??????????????????化合物的相对分子质量
某元素的质量分数= ×100%
?
例题:计算化肥NH4NO3中氮元素的质量分数。
解:可先根据化学式计算出的NH4NO3相对分子质量:
NH4NO3的相对分子质量=14+1×4+14+16×3
=80
再计算氮元素的质量分数:
N的相对原子质量×N的原子数
NH4NO3的相对分子质量
?
×100% = ×100%=35%。
?
[教师讲解] 药品、食品等商品的标签或说明书上常常用质量分数来表示物质的成分或纯度。
[学生活动,阅读事先准备好的有关商品的标签或说明书]
小结
本节课我们学习了由化合价推求化学式,知道了化合价是学习化学的重要工具。同时还学习了根据化学式计算相对分子质量、计算物质组成元素的质量比、计算物质中某元素的质量分数。通过学习懂得了化学与我们的生产、生活关系密切,明白了学习化学可以解决一些生产、生活中的实际问题。
随堂练习
1.(2006年甘肃兰州中考题)下列符号只有微观意义的是( )
A.Cl2 B.2N2 C.Cu D.CO2
2.(2007年山东省泰安中考题)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,许多发达国家自来水厂采用ClO2代替Cl2来进行自来水的消毒。请回答下列有关问题:
(1)C1O2应读作____________;
(2)C1O2中氯元素的化合价为____________;
(3)C1O2所属物质的类别是____________。
3.(2003年海南中考题)用数字或符号表示:
1个氧分子 ;2个硫原子 ;3个硫酸根离子 。
4.比较5个SO2分子和5个CO2分子,含量一样的是( )
A.氧分子 B.氧原子 C.氧元素 D.氧气
5.(2007年四川省自贡中考题)我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。亚硒酸钠中硒元素(Se)为+4价,氧元素为-2价,则亚硒酸钠的化学式为
A.Na2SeO3 B.Na2SeO4 C.NaSeO3 D.Na2SeO2
布置作业
P86—87习题 1、6、7、8、9、10。
板书设计
6.根据化合价推求化学式的一般步骤:
⑴写出元素符号(正价在左、负价在右);
⑵求出正、负化合价数的最小公倍数;
⑶求出各种元素原子的个数;
⑷把原子个数的数字标在各元素符号的右下方;
⑸检查化学式是否正确(在化合物里正负化合价的代数和为0)
7.由元素的化合价书写化学式的新方法——交叉法
三、有关相对分子质量的计算
1.相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和,就是相对分子质量。
2.根据化学式的计算
⑴计算相对分子质量
SO2的相对分子质量=32+16×2=64
Ca(OH)2的相对分子质量=40+(16+1)×2=74
⑵计算物质组成元素的质量比
MnO2中锰、氧两种元素质量比为:
55︰16×2=55︰32=1.7︰1。
⑶计算物质中某元素的质量分数
物质中某元素的质量分数计算公式为:
????????????????化学式中该元素的相对原
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