八年级语文上册 第五单元 第21课《苏州园林》同步练习（含解析） 苏教版.docVIP

第五单元第21课《苏州园林》同步练习 1. 音汉互填（28分） 轩 榭 池沼 丘hè 模 样 答案：xuān |xiè|zhǎo|壑|mú 解析：“模”是多音字，注意声母韵母标调；“壑”的笔画较多注意书写。 2．概括拼音写汉字 重峦叠zhàng zhēn( )酌 lín xún（ 答案：嶂|斟|嶙|峋 解析：注意不要将“嶂”写成“障”，“嶙”写成“磷”，“峋”写成“询”。 3．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。 设计者和匠师们因地制易，自出心栽，修建成功的园林当然各各不同。 他们讲究亭台轩谢的布局，讲究假山池招的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。 错别字： 。 改正： 。 答案：栽|裁|易|宜|谢|榭|招|沼 解析：此题要注意拼音相同二意思不同，结合语境选择，如“宜”是适宜的意思的意思，“易”是容易的意思。 4．分辨这些形近字组词。 谢 榭 招 沼 答案：谢谢|轩榭|招生|池沼 解析：分析汉字的结构，根据形声字的“形旁”推断汉字的意思，根据汉字的意义组词。 5. 在括号里填上最恰当的词语。 完美的 池沼的 假山的 齐整的 景致的 愤怒地 答案：图画|配合|堆叠|石岸|深度|回答 解析：本题要注意修饰语所修饰的对象，注意“的”与“地”的区别，如“强烈”之后是“的”，后面必须是名词，如果是“地”就应该是动词。 6.解释下列词语的意思。 因地制宜： 自出心裁： 答案：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。|出于自己心意的创造和裁断。 解析：分析：此题考查对词语含义的理解能力。要根据词在文章当中的语境含义来解释。 点评：将词语拆分，根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别，分析词本身的意思，注意词语的感情色彩，根据语境判断。 7.把下列两组句子补充完整。 假山的堆叠，可以说是 。 苏州园林栽种和修剪树木也 。 答案：一项艺术而不仅是技术 着眼在画意。 解析：根据所学所记，了解文中句子，根据记忆填空即可。 8. 下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ） A．家庭自我控制的一个主要方面，是遂过家训以口头或书面的形式（包括家规、家约、家范等）来体现，起到对全体家庭成员的教育、引导和约束作用。 B．习近平主席的“一带一路”倡议，对推进我国新一轮对外开放和沿线国家共同发展意义重大。人们急于了解“一带一路”是短期的构想还是长远的政策？ C.“四个全面”的提出，使当前和今后一个时期，党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰，内在逻辑更加严密，治国理政总体框架更加完整。 D．端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。 答案：C 解析：用反选排除法，A括号应放在“通过家训”后，B最后问号应为句号，D顿号改为逗号，故选C。 9. 下列内容表述正确的一项是（ ） A．“辛勤劳动”“资源匮乏”“空气污染”“道德高尚”这四个短语中，“辛勤劳动”与其他三个结构不同。 B．“各界优秀青年代表结合各自岗位和成长经历，抒发了与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受。”此句的主干是：代表结合经历抒发感受。 C．“沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强烈。”这个复句是递进关系。 D．“她们不是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤、小鹿的疾走惊跃、孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！”该句运用了比喻、排比、拟人的修辞手法。 答案：B 解析：B项主干是代表抒发感受；C项是并列关系；D项没有比喻修辞手法。故选A。 ，10. 下列各句中没有语病的一句是 （ ） A．《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。 B．通过这次实践活动，使我深受教育。 C．《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。 D．改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。 答案：D 解析：用反选排除法，A“电视连续剧对我来说”语序不当；B句缺少主语；C句“塑造了……英雄事迹”动宾搭配不当，故答案为D。 11. 依次填入下列句中空