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2016电工学(高教版)授课教案:磁场
电工学(高教版)授课教案
复习旧课要点:
电场 磁场
新授课题: §2-1 磁场
课 型: 新授课
授课目的与要求:1、了解磁场中的一些基本概念
2、掌握电流产生磁场的判别方法(右手定则)
重点、难点: 右手定则的应用
重点、难点的解决方案: 通过举例、例题讲解进行特点分析
教具和参考书:《电工基础》第三版 《电工学》第四版参考书
教学环节与教学内容: 组织教学:考勤、复习旧课、讲授新课、
课后小结、作业、课后分析
复习旧课:电路 电荷周围产生的电场
讲授新课:
§4-1 磁场
一、磁体及其性质
磁性:某些物体能够吸引铁、镍、钴等物质,这种性质称为磁性。
磁体:具有磁性的物体称为磁体。
磁体分为天然磁体和人造磁体两大类。常见的人造磁体有条形磁体、蹄形磁体等。
磁极:磁体两端磁性最强的部分称为磁极。N极和S极。
任何磁体都具有两个磁极,而且无论把磁体怎样分割总保持有两个异性磁极。
当两个磁极相互作用时:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
二、磁场与磁感线
磁场
磁场在磁体周围的空间中存在着一种特殊的物质——磁极之间的作用力通过磁场进行传递。磁场的分布常用磁感线来描述。
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