2016电工学(高教版)授课教案:磁场.docVIP

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2016电工学(高教版)授课教案:磁场

电工学(高教版)授课教案 复习旧课要点: 电场 磁场 新授课题: §2-1 磁场 课 型: 新授课 授课目的与要求:1、了解磁场中的一些基本概念 2、掌握电流产生磁场的判别方法(右手定则) 重点、难点: 右手定则的应用 重点、难点的解决方案: 通过举例、例题讲解进行特点分析 教具和参考书:《电工基础》第三版 《电工学》第四版参考书 教学环节与教学内容: 组织教学:考勤、复习旧课、讲授新课、 课后小结、作业、课后分析 复习旧课:电路 电荷周围产生的电场 讲授新课: §4-1 磁场 一、磁体及其性质 磁性:某些物体能够吸引铁、镍、钴等物质,这种性质称为磁性。 磁体:具有磁性的物体称为磁体。 磁体分为天然磁体和人造磁体两大类。常见的人造磁体有条形磁体、蹄形磁体等。 磁极:磁体两端磁性最强的部分称为磁极。N极和S极。 任何磁体都具有两个磁极,而且无论把磁体怎样分割总保持有两个异性磁极。 当两个磁极相互作用时:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 二、磁场与磁感线 磁场 磁场在磁体周围的空间中存在着一种特殊的物质——磁极之间的作用力通过磁场进行传递。磁场的分布常用磁感线来描述。 2

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