2016电工学（高教版）授课教案：自感与互感.docVIP

电工学（高教版）授课教案 复习旧课要点： 楞次定律 法拉第电磁感应定律 新授课题： §2-5　自感 §2-6　互感 课 型： 新授课 授课目的与要求：1、了解自感和互感现象 2、判定和测定电感线圈的同名端 3、理解电感器的储能特性 重点、难点： 电感线圈同名端的判定 重点、难点的解决方案： 通过举例、例题讲解进行特点分析 教具和参考书：《电工基础》第三版 《电工学》第四版参考书 教学环节与教学内容： 组织教学：考勤、复习旧课、讲授新课、 课后小结、作业、课后分析 复习旧课：1、铁磁物质的磁化及铁磁材料的分类 2、感应电动势的概念，电磁感应定律及感应电动势的计算公式 讲授新课： §2-5自感 自感现象 当线圈中的电流发生变化时，线圈中就会产生感应电动势，这个电动势总是阻碍线圈中原来电流的变化。这种由于流过线圈本身的电流发生变化而引起的电磁感应现象称为自感现象，简称自感。 在自感现象中产生的感应电动势称为自感电动势。 自感系数 自感磁通：当线圈中通入电流后，这一电流使每匝线圈所产生的磁通称为∽。 为了衡量不同线圈产生自感磁通的能力，引入自感系数，简称自感，用L表示，它在数值上等于一个线圈中通过单位电流所产生的自感磁通。即 L=NΦ/I 式中NΦ为N匝线圈的总磁通，也称自感磁链。 L的单位是亨利，简称亨，用H表示。常采用较小的单位有毫亨（mH）和微亨（μH）。 线圈的电感是由线圈本身的特性决定的。线圈越长，单位长度上的匝数越多，横截面积越大，电感就越大。有铁心的线圈，其电感要比空心线圈的电感大得多。 电感分为线性电感和线性电感。 自感电动势 自感现象是电磁感应现象的一种特殊情况，也遵从法拉第电磁感应定律。 eL=LΔI/Δt RL电路的过渡过程 RL电路过渡过程的快慢与L和R的大小有关，L与R的比值称为RL电路的时间常数，即 τ=L/R τ越小，表明过渡过程越快。 §2-6 互感 互感现象和互感电动势 互感现象（互感）：由一个线圈中的电流发生变化而在另一个线圈中产生电磁感应的现象。 有互感产生的感应电动势称为互感电动势，用eM表示。 线圈中互感电动势的大小不仅与线圈中电流变化率的大小有关，而且还与两个线