福兴国小配合家庭教育「祖孙世代」系列活动暑期作业学习单.docVIP

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福兴国小配合家庭教育「祖孙世代」系列活动暑期作业学习单

福興國小99年家庭教育「祖孫世代」暑期作業暨祖孫週活動 依據: 家庭教育法第12條:高級中等以下學校每學年應在正式課程外實施四小時以上家庭教育課程及活動,並應會同家長會辦理親職教育。 目的: 鼓勵教師及行政人員結合多元課程及活動全面推展家庭教育週。 藉、、肯定的與價值,進而珍惜、。 推展家庭教育之代間教育,以影響學生及家長重視家庭教育的功能,達到世代間互動、互惠的教育目的。配合教育部政策,9學年度—祖孫世代,—祖孫世代作業展示。 活動方案:承辦本案相關人員,依權責敘獎鼓勵。祖孫活動方案日 實施進程 活動方案 7/4~8/30 實 暑假作業—祖孫世代議題。分一年級組、二三年級組、四五年級組(如附件二) 【9月10日前各班擇優兩件交輔導室】 祖父母(或外祖父母)、父母、學童 10月份 (配合祖孫週) 宣導 10月份 (配合祖孫週) 實 認識重陽節透過活動讓學生認識家中長輩的智慧,並覺察「家有一老,如有一寶」—祖孫世代作品展示。 10月份輔導園地祖孫世代主題出刊。 各班級 輔導室 10月份 假日 各班老師鼓勵學生進行溫馨祖孫情互動活動 各班級 祖父母(或外祖父母)、父母、學童 請各領域教師將「祖孫情」議題融入課程教學活動中。 教育部「全國祖孫週」(農曆9月9日重陽節)—祖孫世代議題,每班至少遴選兩件優良作品繳交至輔導室。有輔導室進行比賽,績優學生發給獎品一份。 福興國小『祖孫世代議題』暑假作業(一年級組) 我愛爺爺奶奶 一年 班 號 姓名: 俗話說:「家有一老,如有一寶。」爺爺、奶奶為我們家付出許多,你對爺爺、奶奶、外公和外婆了解多少呢? 項目 稱謂 爺 爺 奶 奶 外 公 外婆 姓名 年齡 歲 歲 歲 歲 喜歡做的事 喜歡的食物 我平常會為他們做的事情是: □問好 □幫忙拿東西 □和他們聊天 □搥背 □陪他們散步 □其他: 我想對 說: 我畫的是 的模樣:(以下是作圖區) 福興國小『祖孫世代議題』暑假作業(二、三年級組) 我的爺爺奶奶 年 班 號 姓名: 由透過相機、文字、畫作、漫畫…等,來表達阿公阿,並用簡單的文字敘述。例如拍一張阿做菜的相片,內容描述:阿媽是我心眼中最棒的廚師…… 用 50-100 字來描述「我眼中的阿公阿媽」:由扮演記者,訪問阿公阿,藉以了解阿公阿的喜好、過去的生活,用圖畫、照片、或文字紀錄下阿公阿媽的「快樂指數」、「健康指數」、「甜蜜指數」、「光榮指數」。 ☆☆☆☆☆ 快樂指數: 請阿公阿分享最快樂的事(或嗜好)☆☆☆☆☆ 健康指數: 了解阿公阿身體健康情況 ☆☆☆☆☆ 甜蜜指數: 請阿公阿分享最甜蜜的事(如戀愛史)☆☆☆☆☆ 光榮指數: 請阿公阿分享最感到光榮的事 訪問心得:

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