《发动机流水线拆装》专周实训教案(模版)1.17.docVIP

一、实训任务课时分配表 实训项目：发动机流水线拆装 课时 总数 29 实训对象： 序号 实训任务 周课时分配 备注 一 二 三 四 五 1 实训安全教育 1 2 发动机流水线拆装基本理论知识 2 3 发动机外部拆装、检查练习 2 2 4 发动机的内部拆装、检查练习、 5 5 发动机的整体拆装练习、 5 2 6 发动机零部件识别练习 5 7 发动机实训考核及总结 5 实训资源 数量 用途 准备情况 1 学生实训手册 1本 学习实训相关规定及要求 2 发动机实训PPT 1个 讲解发动机相关理论知识、流程、视频等 3 捷达发动机流水线台架 各10台 发动机拆装练习和考核 4 发动机零部件 2套 发动机零件名称识别练习和考核 5 工作台 5台 摆放工具、发动机 6 零件工作台 2台 摆放发动机各零部件 7 常用工具 10套 发动机拆装练习和考核 8 拆装节气门及水管卡扣专用工具 各10个 9 10 检查记录 二、实训项目——发动机拆装 1、实训任务（一） 时 间： 年 月 日 实训班级 第 周 星期____ 指导教师 课时 1 应到人数 实到人数 请假学生 旷课学生 上报班主任情况 安全意识教育 无论是教师、父母都不可能给任何孩子安全一生的承诺和保护，只有学生自身具备了安全意识和能力，方可一生平安。因此，安全教育的的重点是培养学生的安全意识，形成自救自护能力。它包括以下几方面： （一）交通安全教育、（二）日常生活安全、三）活动安全教育、四）自然灾害中的自我保护教育、（五）社会治安教育、（六）意外事故处理教育。 安全管理制度 具体内容在 汽车专业学生实训手册中 灭火器使用方法 灭火器使用方法具体步骤如下：1、使用前要将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动（ 泡沫灭火器：使用时颠倒，左右摆动，使药剂混合。）；2、然后除掉铅封；3、拔掉保险销；4、左手握着喷管；5、右手提着压把；6、在距火焰两米的地方，右手用力压下压把，左手拿着喷管对准火源左右摇摆，喷射干粉或泡沫覆盖燃烧区，直至把火全部扑灭。 实训机械设备安全使用注意事项 实训时必须严格按照操作流程安全、规范的操作，提高自我保护意识，做到“三不伤害”，防止安全事故的发生，做到“安全第一、规范操作”。 实训仪器仪表、工量具安全使用注意事项 在操作时要正确选择、使用各工、量具，严禁违规操作，以免损坏工、量具，严格按照仪器、仪表操作流程规范进行作业，使用完后应将工、量具、仪器和仪表设备放到规定的位置，方便下次使用。 学生实训常规 具体内容在 汽车专业学生实训手册中 卫生管理制度 具体内容在 汽车专业学生实训手册中 紧急疏散路线 学生在进行发动机实训时，老师要告知学生：如果当发生地震、火灾等意外事情时，学生不要惊慌失措，必须按照老师指点的路线进行紧急有序的疏散（防止踩踏事情的发生），疏散路线： 发动机实训车间前、后门 → 二楼右侧楼梯 → 一楼门口 → C栋楼操场（或安全、宽敞的其他地方）。 2、实训任务（二） 备课时间： 年 月 日 教师 第 周 星期__ 至星期__ 实训班级 课时 2 学情 分析 实训项目 发动机流水线拆装 实训任务 发动机流水线的基本理论知识 实训目标 1、了解发动机的基本理论知识 2、理解发动机的结构、发动机流水线的拆装流程及方法 重点 学习发动机的基本理论知识及流水线的拆装流程及方法 难点 理解发动机的工作原理及流水线的工作原理 教学 策略 教：讲授法 示范法 学：操作练习法 教具 多媒体、发动机理论知识PPT、发动机流水线的拆装 教 学 过 程 实训任务内容及教师指导活动 学生学习活动 课时 分配 一、发动机基本理论知识 1、发动机的作用： 2、发动机的分类： 3、发动机的组成： 4、发动机的结构认识： 5、发动机的工作原理： 6、发动机流水线的工作原理： 二、工装流水线的操作方法 （一）启动键：启动整套设备运行，打开设备总电源开关，按下设备启动按钮，工装线开始运行，工装线上台车自动停留在规定位置。 （二）放行键：停放键，当按下此键，台车前行，走到下一个工位（注：当前一个工位有设备时不能放行，防止撞车发生安全事故）。 （三）求料灯：提醒键，是防止台车相撞或发生其他安全事故，当该工位有设备在操