代数式.整式.分式.docVIP

环球雅思学科教师辅导讲义 学科组长签字： 学员编号： 年 级： 课 时 数：3 学员姓名： 辅导科目： 数学 学科教师： 宋煜晨 授课 类型 T (同步知识主题) C （专题方法主题） T （学法与能力主题） 授课日期时段 教学目标 代数式字母示数 根据实际问题找到所学公式 了解整式概念 会进行简单运算 会推导公式 提取公因式 分式的约分和通分 分式的简单乘除加减 教学内容 同步知识梳理 代数式1.用字母可以表示任意一个数字，如a可以表示数字2也可以表示-2 2.用数字可以表示数的运算律，图形的面积，周长等，如乘法交换律可以表示为ab=ba，长方体的体积可表示为abc（a，b，c分别表示为长，宽，高） 3.像3(x-1)+2，ab，，a3等式子都是代数式，单独一个数或一个字母也是代数式 4.一般的，用数值代替代数式里的字母按照代数式中的运算关系，计算得出结果，叫做代数式的值 例：1、m箱苹果的质量为a千克，则3箱苹果的质量为　　　　　　　。2、甲乙两地相距x千米，某人原计划t小时到达，后因故提前1小时到达，则他每小时应比原计划多走　　　　　　千米。 3、甲乙两列火车分别从相距s千米的A、B两地同时出发，相向而行，甲的速度为a千米/时，乙的速度为b千米/时，则甲乙两列火车经过??? ??? 小时相遇。 4、某商场对所销售的茶叶进行促销活动：每购买一包装为50克的袋装茶叶则送小包装5克的茶叶2袋，某顾客获得小包装茶叶有2m袋，则他共得到的茶叶（包括所购买的茶叶与所赠送茶叶的总和）为??? ?? 克。 5.回收废纸用于造纸可以节约木材。根据专家估计，每回收一吨废纸可以节约3立方米木材，那么回收 9a吨废纸可以节约???? ??? 立方米木材。 整式： 1.同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项 2.合并同类项：只把系数相加，所含字母及字母的指数不变 3.整式的运算（1）整式的加法实际就是合并同类项，如am+bm=m（a+b） （2）整式的乘法:即（a+b）（m+n）=am+an+bm+bn （3）整式的除法：单项式除以单项式时，把系数，相同字母的幂分别相除，作为商的因式，对于只在被除式中所含的字母，则照抄下来，多项式除以单项式时，用多项式的每一项分别除以单项式，再把所得的商相加 4.乘法公式（1）平方差公式：（a+b）（a-b）=a2-b2 （2）完全平方公式：（a±b）2=a2±2ab+b2 5.因式分解（1）定义：把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解 （2）方法：1.提取公因式法：ma+mb+mc=m（a+b+c） 2.公式法：a2-b2=（a+b）（a-b） a2±2ab+b2=（a±b）2 3.分组分解法： a2+4ab+3b2=（a+3b）（a+b） （3）分解因式要分到不能在分为止 （4）幂的运算性质 1.aman=amn 2.（am）n=am+n 3.（ab）n=anbn 4.am÷an=am-n 例：1.下列运算正确的是：（ ） A x2?x4=x12 B (-6x6)÷（-2x2）=3x3 C 2a-3a=-a D （x-2）2=x2-4 2.已知：a-b=3，b+c=-5，则代数式ac-bc+a2-ab的值是：（ ） A -15 B -2 C -6 D 6 3.把多项式a2-2ab+b2-1分解因式，结果是（ ） A (a-b+1) ?（a-b-1） B （a-b+1）?（a+b-1） C （a+b+1）?（a+b-1） D (A+B+1) ? (A-B-1